ТЕМ ВРЕМЕНЕМ В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Зоя Андреевна, благодарю Вас за внимание к ресурсу и поддержку на сайте! Спасибо, Ольга Михайловна, за добрые слова в адрес ресурса! Елена Владимировна, спасибо от наших учителей русского языка! Любовь Николаевна, ну какая же молодец! Спасибо за полезную презентацию! Лидия Петровна, спасибо большое. Замечательный осенний конкурс направлен на разв... Любовь Николаевна, замечательная работа у Вас получилась! Дети не только повторя... Ольга Михайловна, большое спасибо за внимание и отзывы к моим работам.
|
Учителю: обобщение опыта
Программа студии батика "Магия шелка"
|
Дополнительная образовательная программа студии батика «Магия шелка»
Программа составлена для работы с обучающимися в учреждении дополнительного образования.
|
|
Информационная карта учителя
|
Информационная карта учителя - работа индивидуальная, в каждой школе своя форма составления такой карты. За что получают учителя стимулирующие баллы в нашей школе? Предлагаю познакомиться с одной такой картой, оценить форму ее составления.
|
|
Караоке "Снежинка"
|
Клип-караоке "Снежинка" создан в программе ProShow Producer 5. Время звучания-2 мин 42 сек. Клип создан на слова Л.Дербенева и музыку Е.Крылатова. Текст песни появляется в соответствии со звучащей песней.
|
|
Памятка "Учись читать правильно"
|
Памятка поможет ученику ориентироваться в мире книг и учиться правильно обращаться с книгой. Давайте вместе постараемся вернуть интерес к КНИГЕ!
|
|
Визитная карточка учителя ("Учитель года")
|
Визитная карточка учителя - один из этапов проведения конкурса "Учитель года". Данная работа была представлена на конкурсе "Учитель года" в 2013г. Ресурс адресуется учителям, которые собираются принять участие в конкурсе "Учитель года".
|
|
Организация процесса самообразования
|
Самообразование – процесс самостоятельной, познавательной деятельности с
целью совершенствования качеств или навыков. Педагогический труд носит
творческий, исследовательский характер, который рассматривается как составная часть современных педагогических технологий.
|
|
Педагогические технологии
|
Презентация подготовлена для проведения семинара по теме: "Педагогические технологии". Презентация раскрывает виды технологий, понятия педагогической технологии. Представлены технологии развивающего обучения.
|
|
Видеоролик "Помним вас, дети Беслана!"
|
Видеоролик "Помним вас, дети Беслана!" посвящается памяти жертв теракта в Беслане. В сентябре 2014 года исполняется 10 лет со дня этих трагических событий. Но горе и утрата матерей до сих пор сжигают сердца. Такое забыть невозможно. Террористы посягнули на самое святое, что есть на земле-детей.
|
|
Паспорт кабинета
|
Учебный кабинет – учебное помещение школы, оснащенное наглядными пособиями, учебным оборудованием, мебелью и техническими средствами обучения, в котором проводится методическая, учебная, факультативная и внеклассная работа с учащимися.
|
|
Организация работы с одаренными детьми
|
Приметой последнего времени стало повышение внимания к проблеме целостности влияния на развитие всех сторон личности ребёнка. В связи с этим активизировался интерес и к проблеме детской одарённости, к организации процесса обучения одарённых детей.
|
|
Развитие творческих способностей учащихся на уроках русского языка и литературы
|
На уроках литературы я стараюсь своих учеников не только ввести в мир прекрасного, приобщить их к образцам ответственной и мировой художественной культуры, к духовным исканиям выдающихся писателей, воспитать потребность в чтении, интерес к литературе, научить не только понимать художественное слово, но и развивать литературно-художественные задатки, речевое творчество, потребность и умение владеть богатствами родной речи.
|
|
Учебно-познавательная компетенция
|
Изучить педагогические, психологические, методические литературные источники по проблеме; Исследовать актуальность проблемы в рамках нашей школы;
Выявить наиболее продуктивную технологию для достижения поставленной цели;
Изучить теоретические основы новой технологии; Выявить наиболее приемлемую форму введения метода проектов;
|
|
Анализ работы учителя математики
|
Организация учебно-воспитательного процесса при которой каждый ученик имеет возможность овладеть учебным материалом по программе на разном уровне («А», «В», «С»), в зависимости от его способностей и индивидуальных особенностей.
|
|
№19768 |
26.08.2014 |
irina87
| 19.9 Kb
|
|
|
|
|