ТЕМ ВРЕМЕНЕМ
В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Зоя Андреевна, благодарю Вас за внимание к ресурсу и поддержку на сайте! Спасибо, Ольга Михайловна, за добрые слова в адрес ресурса! Елена Владимировна, спасибо от наших учителей русского языка! Любовь Николаевна, ну какая же молодец! Спасибо за полезную презентацию! Лидия Петровна, спасибо большое. Замечательный осенний конкурс направлен на разв... Любовь Николаевна, замечательная работа у Вас получилась! Дети не только повторя... Ольга Михайловна, большое спасибо за внимание и отзывы к моим работам.
|
Учителю: обобщение опыта
Доклад "Здоровьесберегающие технологии"
|
В материале предлагаются разные упражнения на освоение и закрепление позы покоя и расслабления мышц, рук, корпуса, шеи. Упражнения можно выполнять на любых уроках. Умение педагога проводить физкультминутки и физкульт-паузы на уроках необходимы. Это способствует повышенной работоспособности и лучшему усвоению материала.
|
|
Видеоролик "Восхищение дельфинов"
|
Видеоролик "Восхищение дельфинов" выполнен в программе ProShow Producer 5. Ресурс адресован учителям начальных классов, классным руководителям и может использоваться на уроках окружающего мира, биологии, классных часах.
|
|
Видеоролик "Листопад"
|
Видеоролик "Листопад" выполнен в программе ProShow Producer 5. Ресурс адресован учителям начальных классов, классным руководителям и может использоваться на уроках изобразительного искусства, музыки, классных часах.
|
|
Глобус крутится, вертится
|
Этот видеоролик посвящен замечательной песне, у которой удивительная судьба. Первые два куплета этой песни написал в конце 1930-х годов (по другим данным - в 1947) Михаил Львовский для студенческого спектакля МГУ, взяв мелодию песенки на слова и музыку Михаила Светлова «За зелёным забориком».
|
|
Профессиональный стандарт педагога
|
|
Утвержден и начнет работать с 1 января 2015 года профессиональный стандарт "Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)".
|
|
№21499 |
14.10.2014 |
МТП
| 19.2 Kb
|
|
|
План работы педагога - наставника с молодым специалистом
|
|
Уважаемые коллеги, предлагаю Вам план работы педагога – наставника с молодым специалистом. Целью школьного наставничества в образовательном учреждении является оказание помощи молодым учителям в их профессиональном становлении, а также формирование в школе кадрового ядра.
|
|
Результаты педагогической деятельности
|
Электронное портфолио учителя информатики и математики, в котором систематизированы результаты педагогической деятельности. Собранный материал, предоставляется для аттестации педагога.
|
|
№21212 |
06.10.2014 |
pavda
| 136.4 Kb
|
|
|
Проект «Школа здоровья»
|
|
Проблемы сохранения здоровья учащихся и привития навыков здорового образа жизни очень актуальны сегодня. В последнее время на фоне меняющейся общественно-политической и экономической ситуации в стране происходят серьезные изменения в формах, методах и содержании образования.
|
|
№21123 |
04.10.2014 |
3530ss
| 29.1 Kb
|
|
|
Видеоролик "Осенняя грусть.."
|
Видеоролик "Осенняя грусть" выполнен в программе ProShow Producer 5. Ресурс адресован учителям начальных классов, классным руководителям и может использоваться на уроках изобразительного искусства, музыки, окружающего мира для создания эмоционального настроя.
|
|
Подготовительная работа к написанию сочинений
|
|
Уже с 1 класса учитель тренирует у детей произносительный аппарат, планомерно пополняет словарный запас, знакомит с механизмом построения предложений. Всё это позволяет успешно формировать у школьников навык составления текстов, как устных, так и письменных.
|
|
Теоретические основы реализации здоровьесберегающих технологий в школе
|
Интенсивные изменения в системе образования, инновационные процессы в Российской школе ставят вопросы о сохранении здоровья школьников. Объективным показателем неблагополучия является то, что здоровье школьников уменьшается по сравнению с их сверстниками двадцать или тридцать лет назад.
|
|
Игровые технологии в образовательном процессе
|
|
Важно придавать уроку соответствующую окраску, применять необычные формы проведения упражнений, делать урок занимательным. То есть использовать различные технологии, в том числе и игровые. Применение сюжетно–ролевых технологий на уроке в начальной школе.
|
|
Становление жизнеспособной личности учащихся
|
|
Становление жизнеспособной личности учащихся. В педагогических исследованиях жизнеспособность личности соотносят с социальной адаптацией, которая предполагает как процесс, так и результат приспособления, "вращивания в социум" или, как говорит Александр Васильевич Былков, «проживание».
|
|
№20781 |
25.09.2014 |
nina
| 11.1 Kb
|
|
|
|
|
