ТЕМ ВРЕМЕНЕМ В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Лидия Петровна, благодарю за внимание к моей работе. Мы сейчас реализуем масштаб... Елена Владимировна, спасибо за Вашу дружескую поддержку! Ваше мнение всегда важн... Лидия Петровна, так приятно, что разработка вам понравилась! Спасибо за добрые с... Лидия Петровна, очень рада, что разработка вам понравилась! Спасибо за добрые сл... Отлично и очень познавательно, Наталья Александровна! А балалаечка как звучит-то... Елизавета Сергеевна! Спасибо за ресурс и Ваше желание делиться с коллегами. Ваша...
|
Учителю: обобщение опыта
Эссе «Мой выбор»
|
Данная работа представляет своеобразный отчет о 22 годах педагогической деятельности. В эссе мною осуществлена попытка разобраться в причинах того, почему я стала учителем. Многое было пережито и передумано за это время. Cтрана, в которой мы проживаем, изменилась в корне...
|
|
Ценность здорового образа жизни в наши дни
|
Я взяла эту тему для своей статьи именно потому, что наша страна сейчас находится на переходном этапе от одной экономической системы к другой. Что же тут общего, спросите вы? А все очень просто.
|
|
Интерактивная раскраска – тренажёр (трафарет)
|
Для тех, у кого нет времени или возможности самим применять технологические приёмы при оформлении презентаций, я подготовила трафарет. Вам остаётся только вставить вопросы и ответы и тренажёр готов.
|
|
№47745 |
22.11.2016 |
Natnik
| 4.1Mb
|
|
|
Портфолио ученика. Раздел «Мои достижения»
|
Основной смысл портфолио - «показать все, на что я способен». Один из разделов портфолио ученика - раздел «Мои достижения». В этом разделе ребенок размещает грамоты, награды, дипломы и другие «трофеи», добытые им на различных конкурсах, соревнованиях, олимпиадах и викторинах.
|
|
Разделители для оформления стенда
|
В архиве находится 12 разделителей для оформления стенда в кабинете русского языка и литературы, а также примерный эскиз стенда, созданный из ресурсов, предложенных ранее
|
|
Комплекс презентаций из серии «Гимнастика для ума». Найди лишнее слово
|
Данный комплекс из серии «Гимнастика для ума». Найди лишнее слово, состоит из 13 частей, создан для учащихся 1-4 классов. Данный ресурс можно использовать при фронтальной, групповой и индивидуальной работе. В работа использованы технологические приёмы "Анимированные пазлы" и "Универсальный тренажёр".
|
|
№47417 |
15.11.2016 |
Linda
|
|
|
Педагогический проект «Школьной библиотеке – ДА! ДА! ДА!»
|
Библиотеки – это практически единственные бесплатные учреждения в нашей стране, они не приносят сиюминутной материальной выгоды, да и не могут этого сделать в принципе. Мы знаем, что в некоторых случаях, особенно в малокомплектных школах, библиотеки закрываются, не хватает денег на их комплектование и содержание!
|
|
№47290 |
14.11.2016 |
наТека
| 4.3Mb
|
|
|
Анализ итогового сочинения по литературе
|
Анализ итогового сочинения по литературе 2014. Данный материал предназначен руководителям школьных методических объединений, учителям русского языка и литературы, завучам общеобразовательных учреждений.
|
|
Мастер-класс «Имитация рисования»
|
С 2017 года каждому учителю предъявляются новые требования по аттестации, среди которых важным является овладение инновационными технологиями. Ресурс "Имитация рисования" поможет вам овладеть интересным приемом, область применения которого достаточно широка. С большой благодарностью к Кулаковой Наталье Ивановне, в чьей мастерской я получила замечательные рекомендации по работе с данным приемом.
|
|
№47232 |
13.11.2016 |
brestel
| 4.8Mb
|
|
|
Рабочая программа кружка «Лингвист»
|
Внеклассная работа по русскому языку имеет свою специфику в организации и проведении, свои формы и методы и преследует следующие цели:
Привить любовь к великому русскому языку. Повысить общую языковую культуру.
Развить интерес к языку как учебному предмету.
|
|
|
|