| НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА |
|
ОСНОВНАЯ И СРЕДНЯЯ |
| ОБОБЩЕНИЕ ОПЫТА |
| ГОРЯЧИЙ ФОРУМ еще... |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Данная подборка материалов будет полезна библиотекарям, классным руководителям и другим организаторам досуга обучающихся. Она объединила в себе работы, относящиеся к писательским персоналиям и предназначенным для внеурочной деятельности. Цель данных работ - активизация детского чтения. Задачи: привлечь внимание обучающихся к творчеству того или иного писателя: познакомить детей с их биографией, с их книгами для детей; воспитывать любовь и бережное отношение к книге, активизировать интерес к чтению литературы. 1. Интерактивный тест - викторина «С.Т.Аксаков и его «Аленький цветочек» 2. Презентация "Антуан де Сент-Экзюпери" 3. Интерактивная викторина-тест "Самая добрая книга" 4. Тест-викторина по сказке К.Г. Паустовского "Тёплый хлеб" 5. Викторина "Узнай произведение К.Г. Паустовского" 6. Отзыв о книге Е. Ильиной "Четвертая высота" "Высоты Гули Королёвой" 7. Дидактическая игра "Собери имя" (по книге Дж.Даррелла "Говорящий свёрток") 8. Викторина по книге Дж.Даррелла "Говорящий свёрток" 9. Плакаты "Наш Даррелл" 10. Обсуждение рассказа Л.Толстого "Старый дед и внучек" 11. Викторина-тест по книге В.Каверина "Тайна двух капитанов" 12. Викторина о писателе "Чуковский, родом из детства" 13. Викторина по сказке В.Гауфа "Карлик Нос" 14. Интерактивная игра «Путешествие в страну А.Милна» 15. Викторина-тест «Славный народ - собаки» 16. Интерактивный тест-викторина «Потерялось имя» 17. Игра «Моя первая зоология» 18. «Подскажи словечко» (Е.И.Чарушин – писатель и художник) 19. Викторина по книгам А.Приставкина «Летающая тётушка» 20. А.Фадеев «Молодая гвардия» 21. Читаем книги о войне: В.Быков «Обелиск» 22. С именем Аксакова. Семья Аксаковых в истории Самарского края 23. Что грядет (по страницам книг Уэллса Г.Д.) ©
Фуфлыгина Наталья Николаевна
Фуфлыгина Наталья Николаевна
на лучшие материалы еженедельно! 
Подарок каждому подписчику!
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
0
[
