| НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА |
|
ОСНОВНАЯ И СРЕДНЯЯ |
| ОБОБЩЕНИЕ ОПЫТА |
| ГОРЯЧИЙ ФОРУМ еще... |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Для того чтобы быть успешным в обучении, ребенок должен прежде всего уметь работать с информацией: находить её, отделять нужное от ненужного, проверять факты, анализировать, обобщать и – что очень важно – перекладывать на собственный опыт. Функциональная грамотность – это способность применять знания, полученные в школе, для решения повседневных задач. Данные работы предлагаю учителям начальных классов, которые можно использовать на занятиях по внеурочной деятельности "Функциональная грамотность". Презентации выполнены по рабочей тетради "Функциональная грамотность. 1 класс. Тренажер для школьников"/ М.В.Буряк, С.А.Шейкина. – М.: Планета, 2022. Занятие 1. Виталий Бианки. Лис и мышонок Занятие 2. Русская народная сказка. Мороз и заяц Занятие 3. Владимир Сутеев. Живые грибы Занятие 4. Геннадий Цыферов. Петушок и солнышко Занятие 5. Михаил Пляцковский. Урок дружбы Занятие 6. Грузинская сказка. Лев и заяц Занятие 7. Русская народная сказка. Как лиса училась летать Занятие 8. Евгений Пермяк. Четыре брата Занятие 9. Про курочку Рябу, золотые и простые яйца Занятие 10. Про козу, козлят и капусту Занятие 11. Про петушка и жерновцы Занятие 12. Как петушок и курочки делили бобовые зернышки Занятие 13. Про наливные яблочки Занятие 14. Про Машу и трех медведей Занятие 15. Про старика, старуху, волка и лисичку Занятие 16. Про медведя, лису и мишкин мед Занятие 17. За покупками Занятие 18. Находчивый Колобок Занятие 19. День рождения Мухи-Цокотухи Занятие 20. Буратино и карманные деньги Занятие 21. Кот Василий продает молоко Занятие 22. Лесной банк Занятие 23. Как мужик и медведь прибыль делили Занятие 24. Как мужик золото менял Занятие 25. Как Иванушка хотел попить водицы Занятие 26. Пятачок, Винни-Пух и воздушный шарик Занятие 27. Про репку и другие корнеплоды Занятие 28. Плывет, плывет кораблик Занятие 29. Про Снегурочку и превращения воды Занятие 30. Как делили апельсин Занятие 31. Крошка Енот и тот, кто сидит в пруду Занятие 32. Иванова соль Занятие 33. Владимир Сутеев. Яблоко ©
Татьяна Владимировна Курова
Татьяна Владимировна Курова
на лучшие материалы еженедельно! 
Подарок каждому подписчику!
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
0
[
