| НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА |
|
ОСНОВНАЯ И СРЕДНЯЯ |
| ОБОБЩЕНИЕ ОПЫТА |
| ГОРЯЧИЙ ФОРУМ еще... |
|
||||||||
|
|
||||||||
|
Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме повышения качества образования. Цель данной работы: обобщить практический опыт учителей, работающих с учащимися с ОВЗ, имеющими сохранный интеллект. Дети с ограниченными возможностями здоровья не способны к самостоятельной жизни, нуждаются в опеке, однако при создании для них специальных условий они становятся частично трудоспособными и могут быть социально адаптированы. В работе представлена краткая характеристика словесных, наглядных, практических методов обучения. Обращается внимание на необходимость активного внедрения компьютерных, проектных технологий с целью развития индивидуальности ребенка, его ответственности за результаты своего труда и подготовки к жизни и деятельности в новых социально- экономических условиях. Вопросы, поставленные в статье, организация специальных условий для совершенствования качества образования в коррекционной школе могут заинтересовать и учителей-профессионалов, и молодых педагогов, и специалистов в области дефектологии и логопедии. ©
Иевкова Наталья Владимировна
Иевкова Наталья Владимировна
Неограниченная бесплатная загрука материала «Пути совершенствования качества образования в коррекционной школе» доступна всем пользователям. Разработка находится в разделе «Полезные статьи» и представляет собой: «коррекционная школа».
на лучшие материалы еженедельно! 
Подарок каждому подписчику!
|
||||||||
|
||||||||
0
[