| НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА |
|
ОСНОВНАЯ И СРЕДНЯЯ |
| ОБОБЩЕНИЕ ОПЫТА |
| ГОРЯЧИЙ ФОРУМ еще... |
|
||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||
|
Примерный ход урока: 1. Беседа «В мастерской мастера-игрушечника. Узнай секрет филимоновских узоров» (У., с. 26—27, Т., с. 18). Особенности пластики и цветового контраста в народной игрушке. 2. Повтор второклассниками за мастером элементов филимоновских узоров (Т., с. 18). Цветовой контраст. 3. Обсуждение и разъяснение того, как отражена в народной игрушке связь природы и человека. Символическое восприятие животного мира. Сопоставление образов глиняной пластики (дымковская, каргопольская и филимоновская игрушки). 4. Выполнение учащимися на отдельном листе вариации и импровизации по мотивам филимоновских узоров в украшении половичков для хозяйства деда Филимона. Составление второклассниками декоративной композиции «Хозяйство деда Филимона» (Т., с. 19). 5. Итоги: отмечаем, насколько убедительно в детских рисунках отражен колорит (палитра цветовых контрастов) филимоновской игрушки; как разнообразно передан ритм простых элементов в половичках; что из выполненного на уроке будет необходимым материалом на уроке художественного труда.   ©
Кузичкина Наталия Ивановна
Кузичкина Наталия Ивановна
Неограниченная бесплатная загрука материала «Урок 8 "В мастерской мастера-игрушечника"» доступна всем пользователям. Разработка находится в разделе «ИЗО 2 класс» и представляет собой: «урок нов. материал».
на лучшие материалы еженедельно! 
Подарок каждому подписчику!
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
1
[
