Перед началом игры выбирается запрещенная нота. Например: «ми». На доске, на нотном стане написана гамма /от До до До/.
1 вариант: Учитель показывает на любую ноту. Учащиеся называют эту ноту и хлопают. Если учитель укажет на запрещенную ноту, ученики молчат. Если кто – то случайно хлопает или выкрикнет, то данному ряду, где сидит зевака, приписывается штрафное очко.
2 вариант: Звучит музыка. Учитель показывает на любую ноту. Дети хлопают в ритм музыке. Как только учитель укажет на запрещенную ноту, ребята перестают хлопать.
Можно усложнить правило игры.
3 вариант: Перед началом игры выбирается несколько запрещенных нот. Игра проводится под музыку.
Данная игра развивает внимание, ритм, слух, умение следить за игрой, идет проверка знаний нотной грамоты. Игра проводится на интерактивной доске.