НАЧАЛЬНАЯ
ШКОЛА
ДОШК. ОБРАЗОВАНИЕ
УЧИТЕЛЮ 1-4 КЛАСС
КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ
ПРАЗДНИКИ
ЛОГОПЕДУ
МАТЕМАТИКА
ИНФОРМАТИКА
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
ОРКСЭ
ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ
РУССКИЙ ЯЗЫК
ОБЖ
ИЗО ИСКУССТВО
ТЕХНОЛОГИЯ
МУЗЫКА
ФИЗКУЛЬТУРА
ОСНОВНАЯ
И СРЕДНЯЯ
ОБОБЩЕНИЕ
ОПЫТА
КОММЕНТАРИИ
еще...
Уважаемая Ольга Михайловна! Благодарю за отзыв!
Ольга Михайловна! Большое спасибо за внимание к работе и отзыв.
Любовь Анатольевна! Спасибо за ресурс и Ваше желание делиться с коллегами. Ваша ...
Любовь Анатольевна! Большое спасибо за актуальный ресурс. Творческих Вам идей. С...
Лидия Петровна, спасибо большое за еще один отчет по патриотическому воспитанию.
Любовь Анатольевна, благодарю за видеоролик. Даже такой праздник есть!
Любовь Анатольевна, спасибо за актуальный ресурс. Каждый месяц нужно сдавать отч...
ОНЛАЙН
ромашка5975

Урок музыки 5 класс "Богатырская тема в музыке"

Разработки уроков по музыке

• 5 класс
• урок нов. материал , конспект
06.10.2015
Тип урока: урок формирования и совершенствования знаний.
Вид: урок - музыкальная экскурсия.
Технология: личностно-ориентированная.
Время проведения: Второй урок по теме: «Музыка и изобразительное искусство».
Оборудование: репродукция картины В.М.Васнецова «Богатыри»; проигрыватель; запись: «Звуки музыки» Р.Роджерса; фрагмент 1 части Симфонии №2 А.П.Бородина с текстом и без него; репродукция картины М.Б.Грекова «Тачанка»; музыкальный инструмент-аккордеон.

Задачи урока: Воспитательные - пробуждать интерес к русской подлинной музыке. -воспитывать чувство патриотизма;
Образовательные - опираясь на музыкальный опыт учащихся, формировать их знания о симфонии; учить находить ассоциативные связи между художественными образами музыки и других видов искусства; вырабатывать самостоятельное творческое мышление учащихся;
Развивающие - совершенствовать музыкальное восприятие, умение анализировать, сравнивать, выделять главное; развивать (тембровый) слух, музыкальную память; развивая певческий голос, добиваться стройности звучания, единства в манере пения.

За последнее время задачи урока музыки расширились, всё большее значение приобретают самообразовательная и стимулирующая задачи. Самообразовательная – развивать умения и навыки музыкально-эстетического самообразования;
Стимулирующая – способствовать формированию устойчивого интереса к изучаемому, побуждать школьников к дальнейшему познанию, к выработке потребности постоянно пополнять, развивать свои знания.

©
Авилкина Виктория Владимировна
Авилкина Виктория Владимировна
Портфолио
Разработки
Блог автора

Понравилось? Сохраните и поделитесь:
ссылки
Неограниченная бесплатная загрука материала «Урок музыки 5 класс "Богатырская тема в музыке"» доступна всем пользователям. Разработка находится в разделе «Разработки уроков по музыке» и представляет собой: «урок нов. материал».



Загрузка началась...
Понравился сайт? Получайте ссылки
на лучшие материалы еженедельно!
Подарок каждому подписчику!

3458
397
4
Спасибо 
+4

annatim
#1 | 06.10.2015 | 05:43 | 0 [Материал]
Виктория Владимировна! Спасибо за предоставленный урок, который пробуждает интерес к подлинной музыке, воспитывает чувство патриотизма.

Tzs5890z
#2 | 08.10.2015 | 20:34 | 0 [Материал]
Виктория Владимировна , спасибо за интересную разработку урока музыки!

Galina1952
#3 | 12.10.2015 | 11:53 | 0 [Материал]
Благодарю, Виктория Владимировна, за интересное представление материала урока!

obeigily613
#4 | 03.09.2016 | 09:00 | 0 [Материал]
Виктория Владимировна, благодарю за интересную разработку урока музыки!





БУДЬТЕ С НАМИ
Регистрация
Подписка
Вход на сайт
АКТУАЛЬНО
еще...