Тип урока: изучение нового материала.
Цель урока: конкретизировать и расширить знания детей о симфоническом оркестре, создать на уроке условия для активного поиска информации.
Задачи:
1. Эмоциональное воспитание (воспитательные задачи): Вызвать эмоциональный отклик на новый учебный материал. Формировать представления детей о роли музыки в разные времена. Воспитывать в детях чувство прекрасного. Воспитывать уважение и интерес к учебной деятельности.
2. Осознанное восприятие (образовательные задачи): Предоставить стартовую презентацию по теме. Предоставить материал и информацию о источниках для самостоятельного углубления в тему. Сосредоточить внимание учащихся на определениях.
3. Деятельностно-практическое развитие (развивающие задачи): Развивать умение внимательно слушать музыкальное произведение. Развивать словарный состав эмоционального настроения музыки. Продолжать учиться самостоятельно анализировать музыкальное произведение.

Плешакова Татьяна Борисовна

Портфолио
Разработки
Блог автора

Понравилось? Сохраните и поделитесь:

ссылки

Неограниченная бесплатная загрука материала «Как создавался симфонический оркестр?» доступна всем пользователям. Разработка находится в разделе «Разработки уроков по музыке» и представляет собой: «урок нов. материал».

Загрузка началась...

Понравился сайт? Получайте ссылки
на лучшие материалы еженедельно!

Подарок каждому подписчику!

3617

621

Спасибо

Порядок вывода комментариев:

Ждырёва

#1 | 15.05.2014 | 07:06 |

[Материал]

Спасибо, интересная работа, воспользуюсь.

Galina1952

#2 | 30.06.2014 | 09:16 |

[Материал]

Татьяна Борисовна, Вами представлен полный комплект материала для проведения урока. Вы используете межпредметный связи: география, история мира. Материал интересный, познавательный! Спасибо!
Мне не совсем понравилось оформление презентации: не сжаты картинки, плохо визуализируется текст. Может следует изменить фон слайдов?
Творческих успехов Вам!