ТЕМ ВРЕМЕНЕМ
В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Наталья Александровна, благодарю за внимание к работе и добрые слова! Любовь Николаевна, спасибо за интерес к моему ресурсу! Всего Вам доброго! Ольга Михайловна, благодарю за интересный сценарий - "Путешествие в Ингушет... Ольга Михайловна, благодарю за интерес к моей работе! Всего Вам доброго! Любовь Николаевна, красота! А как герои у Вас волшебно появляются и исчезают! Пр... Любовь Николаевна, спасибо большое за серию "сказочных" ресурсов. Заме...
|
Учителю начальных классов
Игра на экологическую тему «Краса земли родной - цветы»
|
Викторина о цветах… «Краса земли родной - цветы». Цель мероприятия:
создание условий для формирования экологической культуры и экологической ответственности, и сотрудничества обучающихся и их родителей, их эмоционального и психологического сближения. Задачи: Воспитание бережного отношения к природе. Воспитание нравственных чувств: доброжелательности, сочувствия.
|
|
Классный час в начальной школе "Масленица"
|
Мероприятие рассчитано на детей начальной школы. Знакомство и приобщение детей к народной традиционной и православной культуре. Возрождая интерес у учащихся к обрядовым русским праздникам, педагог формирует любовь к народным традициям, обычаям, культуре, воспитывает доброжелательное отношение друг к другу, развивает творческие способности.
|
|
Дидактический материал "Азбука загадок. Буква "Б"
|
В презентации представлены 20 загадок с отгадками на букву "Б". Материал будет полезен учителям начальной школы на уроках литературного чтения, русского языка, внеклассных мероприятиях. К каждой загадке на слайдах представлена картинка - отгадка.
|
|
№52103 |
23.02.2017 |
R-Elena
| 4.6Mb
|
|
|
Видеоролик «Прощай, Масленица!»
|
Ролик создан на основе песни "Прощай, Масленица!" Продолжительность 1 минута 43 секунды.Видеоролик поможет учителям и воспитателям при проведении праздника «Масленица». Цель и задачи ресурса: Познакомить учащихся с песней. Создать хорошее настроение, снять усталость и напряжение, настроить детей на позитив.
|
|
№52085 |
21.02.2017 |
luba57
| 10.7Mb
|
|
|
Интерактивная книжка «Загадки от Петушка»
|
Интерактивная книжка "Загадки от Петушка" создана для уроков литературного чтения, классных часов и внеурочной деятельности, для учащихся 1-4 класса. Данный ресурс можно использовать при фронтальной, групповой и индивидуальной работе. Книга листается в обе стороны. Ресурс выполнен в программе MS Office PowerPoint 2010.
|
|
№52040 |
20.02.2017 |
Linda
| 5.9Mb
|
|
|
Сценарий праздника «Спасибо, Азбука, тебе!»
|
Вашему вниманию представляю сценарий праздника "Прощание с Азбукой" в 1 классе. Ребята в игровой форме обобщают знания о звуках и буквах родного языка.Мероприятие способствует сотрудничеству с родителями по выработке у детей стремления к более тесному общению с книгой.
|
|
№51971 |
19.02.2017 |
maksim
| 42Kb
|
|
|
Дидактический материал «Азбука загадок. Буква «А»
|
В презентации подобраны загадки с ответами на букву «А». Ресурс предназначен учителям начальной школы для знакомства с буквами в 1 классе. Отдельные слайды с определенной загадкой можно использовать на уроках русского языка при работе со словарными словами. К каждой загадке подобрана картинка - отгадка.
|
|
№51973 |
19.02.2017 |
R-Elena
| 3.9Mb
|
|
|
Экологический праздник в начальной школе «Берегите Землю»
|
Данный материал познакомит учащихся с последствиями влияния человека на природу, экологическими проблемами, которые необходимо решать на данном этапе. Земля - это единственная планета во Вселенной на которой есть жизнь, поэтому каждый человек несет ответственность за сохранение жизни на Земле.
|
|
«Ах, Масленица!» Угадай-ка!
|
Презентация состоит из 13 известных загадок про Масленицу.Цель и задачи ресурса: упражнять детей в разгадывании загадок; развивать сообразительность, любознательность. Ресурс поможет учителям и воспитателям в проведении любого мероприятия на Масленичной неделе.
|
|
№52014 |
19.02.2017 |
luba57
| 0.3Mb
|
|
|
Классный час «Охрана природы на Дону»
|
Увлекательное путешествие по донским просторам знакомят детей с редкими видами животных и птиц, занесенными в Красную книгу Ростовской области. Мероприятие направлено на воспитание чувства ответственности за поступки, ориентирование на сохранение любви к природе родного края.
|
|
Коллажи к Международному Дню Земли
|
Изображения можно использовать для оформления класса во время тематических уроков и во время воспитательных мероприятий, а так же использовать для оформления классных уголков и тематических стендов к празднику Международный День Земли.
|
|
Видеоролик «Масленица пришла!»
|
Видеоролик создан на основе песни "А мы Масленицу дожидались!" Цель и задачи ресурса: Познакомить учащихся с песней. Создать хорошее настроение. Снять усталость и напряжение; настроить детей на позитив.
|
|
№51961 |
18.02.2017 |
luba57
| 7.9Mb
|
|
|
Стенгазеты по экологии
|
Экологические стенгазеты предназначены для оформления классного кабинета в начальной школе. В архиве 3 тематические газеты. Необходимо распечатать все части и аккуратно склеить их вместе. Склеенные части образуют большую стенгазету.
|
|
Интерактивная викторина «Имена девочек»
|
Предлагаю Вам викторину "Имена девочек", которую можно использовать на классных часах и на внеклассных мероприятиях, посвященных 8 марта. Цель данного ресурса - создание праздничной атмосферы , развитие эрудиции, любознательности, наблюдательности, расширение словарного запаса школьников.
Данную работу предлагаю учителям начальных классов, вожатым, библиотекарям.
|
|
Всемирный день воды - 22 марта. Морское путешествие
|
Цель: Закрепление представления учащихся о значении воды в природе и жизни человека; развитие наблюдательности, творческих способностей детей;
воспитание любви к природе, привитие навыков экономного расходования воды в домашних условиях.
|
|
Рабочая программа по внеурочной деятельности «Закулисье»
|
|
Актуальность данной программы в том, что театральная деятельность позволяет детям с большим интересом и легкостью погружаться в мир фантазии. Дети становятся коммуникативными; они учатся четко формулировать свои мысли и излагать их публично, тоньше чувствовать и познавать окружающий мир.
|
|
|
|
