ТЕМ ВРЕМЕНЕМ
В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Наталья Александровна, Ваша книжка не может оставить читателей равнодушными. Так... Наталья Александровна, прекрасная идея с оценкой! Мне очень понравилась работа! Спасибо, Наталья Александровна, за положительный отзыв к ресурсу! Ольга Михайловна, большое спасибо за внимание к ресурсу! Большое спасибо, Зоя Андреевна, за такой душевный отзыв! Лидия Петровна, спасибо большое за оценку разработки и добрые слова комментария!
|
Учителю начальных классов
Серия «Гимнастика для ума». Аналогии. Часть 4
|
Данный ресурс из серии «Гимнастика для ума». Аналогии. Часть 4, создан для учащихся 1-4 классов. Работа ведётся по управляющим кнопкам Данный ресурс можно использовать при фронтальной, групповой и индивидуальной работе. В работа использован технологический приём "Универсальный тренажёр".
|
|
№53158 |
31.03.2017 |
Linda
| 1.4Mb
|
|
|
Анкета по патриотическому воспитанию
|
Актуальность этой темы обусловлена тем, что в настоящее время в обществе постепенно происходит смена культурных норм, нравственных ориентиров и ценностей, забываются традиции общества. У современных детей и подростков недостаточно сформированы качества гражданина-патриота.
|
|
Совершенствование системы накопительной оценки качества образования
|
|
Федеральный государственный образовательный стандарт содержит чёткие требования к системе оценки достижения планируемых результатов.
Планируемые результаты освоения программы начального образования по отдельным учебным предметам представляют собой систему личностно-ориентированных целей образования, показателей их достижения и моделей инструментария.
|
|
Видео-книга к рассказу Е.Пермяка "Чужая калитка"
|
Мудрый и талантливо написанный рассказ Евгения Пермяка «Чужая калитка» научит маленьких читателей находить радость в добрых поступках и в помощи другим людям. Ресурс создан в программе ФотоШОУ PRO и представляет собой озвученный диафильм.
|
|
Формирование УУД в изобразительной деятельности школьников
|
|
В статье представлен опыт работы по формированию универсальных учебных действий учащихся через метод проектов и проектные задачи в начальной и основной школы. Рассмотрены понятия современного образования: «метод проектов». «проектная деятельность», «проектная задача», определены способы их реализации в педагогической практике учителя изобразительного искусства в условиях реализации ФГОС нового поколения.
|
|
Реализация программы «Разговор о правильном питании»
|
Реализация программы «Разговор о правильном питании» как средство развития навыков культуры ведения здорового образа жизни и позитивного социального опыта. Внеклассное мероприятие по программе «Разговор о правильном питании»
на тему «Из чего варят каши и как сделать кашу вкусной».
|
|
Праздник "Прощай, Азбука"
|
|
Цель: В игровой форме закрепить изученные буквы, полученные знания, умения, навыки. Задачи: Повторить изученные звуки и буквы; Способствовать раскрытию талантов у учащихся; Формировать у учащихся самооценку своих достижений.
|
|
№52860 |
30.03.2017 |
3530ss
| 31Kb
|
|
|
Интеллектуальная игра "Загадки-загадочки"
|
Предлагаю учителям начальных классов и воспитателям детских садов "Загадки загадочки " интеллектуальную игру Умники и умницы. Данный ресурс можно использовать на уроке окружающего мира, литературного чтения, во внеурочной деятельности, при проведении классного часа, на итоговых занятиях в детских садах.
|
|
Серия «Гимнастика для ума». Анаграммы. Часть 7
|
Данный ресурс из серии «Гимнастика для ума». Анаграммы. Часть 7, создан для учащихся 1-4 классов. Для проверки нужно кликнуть левой кнопкой мыши по слову. Данный ресурс можно использовать при фронтальной, групповой и индивидуальной работе. Работа выполнена в программе MS Office PowerPoint 2010 с технологическим приёмом "Лупа".
|
|
№53109 |
28.03.2017 |
Linda
| 0.6Mb
|
|
|
Детская песня "Мы покидаем начальную школу"
|
Окончание начальной школы – очередной этап в жизни детей и их родителей. Ни один праздник не обходится без песен и стихов. Предлагаю Вашему вниманию нежную песню прощания с начальной школой. На стихи и музыку Н.В.Тананко.
|
|
Физминутка «Чунга-чанга»
|
Весёлая спортивно-танцевальная разминка «Чунга-чанга» может быть использована после напряжённой работы на уроке. Музыкальный файл-ремикс песни «Чунга-чанга» встроен в презентацию. Смена 9 рабочих слайдов происходит автоматически.
|
|
ВПР по окружающему миру 4 класс. Задание 2
|
В презентации наглядно показано пошаговое выполнение задания. Видеоурок может быть дополнение к презентации или его можно использовать для самостоятельной подготовки обучающихся.
|
|
ВПР по окружающему миру 4 класс. Задание 1
|
В презентации наглядно показано пошаговое выполнение задания. Видеоурок может быть дополнение к презентации или его можно использовать для самостоятельной подготовки обучающихся.
|
|
Рабочая программа клуба "Почемучка"
|
|
Рабочая программа клуба по интересам "Почемучка. Мыслим, творим, исследуем" для 1-4 классов разработана по направлению проектно-исследовательская работа с учащимися младшего школьного возраста.
|
|
Классный час «Как научиться беречь энергию»
|
Классный час «Как научиться беречь энергию». Ресурс может быть использован учителями начальных классов, классными руководителями. Возраст учащихся, для которых предназначен ресурс - 7-10 лет. выполнен в программах Microsoft PowerPoint, Microsoft Word.
|
|
№52998 |
26.03.2017 |
270990
| 0.6Mb
|
|
|
Серия «Гимнастика для ума». Анаграммы. Часть 6
|
Данный ресурс из серии «Гимнастика для ума». Анаграммы. Часть 6, создан для учащихся 1-4 классов. Для проверки нужно кликнуть левой кнопкой мыши по слову. Данный ресурс можно использовать при фронтальной, групповой и индивидуальной работе. Работа выполнена в программе MS Office PowerPoint 2010 с технологическим приёмом "Лупа".
|
|
№52990 |
25.03.2017 |
Linda
| 0.7Mb
|
|
|
Физминутка "Танец инопланетян"
|
Подвижная физминутка «Танец инопланетян» включает в себя различные двигательные упражнения, которые способствуют снятию усталости и напряжения детей. Длительность физминутки 2 минуты 35 секунд. Цель: восстановить работоспособность обучающийся, переключить внимание детей.
|
|
Кроссворд по сказке Г.Х.Андерсена «Дюймовочка»
|
Кроссворд состоит из 9 слов. На слайде экран телевизора с изображением героя сказки, которого надо узнать. Стрелочка указывает место, куда надо вписать слово. Переход к слайдам осуществляется по нажатию на бабочку. После заполнения кроссворда, на слайде 12 учащихся ждут аплодисменты.
|
|
ВПР по окружающему миру 4 класс. Задание 10
|
В презентации наглядно показано пошаговое выполнение задания. Видеоурок может быть дополнение к презентации или его можно использовать для самостоятельной подготовки обучающихся.
|
|
|
|
