ТЕМ ВРЕМЕНЕМ
В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Согласна с Вами, Ольга Михайловна, даже взрослые не всегда назовут авторов этих ... Наталья Александровна, благодарю за прекрасный материал. Все эти песни у каждого... Татьяна Владимировна, спасибо большое! Буду рада, если используете презентацию в... Классная работа, Любовь Николаевна! Спасибо за Ваш труд! Спасибо, Любовь Николаевна, за отличную работу! Обязательно воспользуюсь! Наталья Александровна! Спасибо за интересную и познавательную работу! Обязательн... Спасибо за добрый комментарий, Ольга Михайловна! Жаль, что наши коллеги на сайте...
|
Учителю начальных классов
Отметим Новый год, без печали и забот!
|
Основано на рисунках детей 1д и 1в класса "СОШ № 18" г.Сыктывкар по пропаганде противопожарного поведения в период новогодних праздников и зимних каникул.
|
|
№49859 |
22.12.2016 |
misis
| 7.8Mb
|
|
|
«Кролики». Игра «Найди 10 отличий»
|
Интерактивная игра "Кролики" Найди 1о отличий" создана в программе Microsoft Office PowerPoint 2010 с применением триггеров. Предназначена для внеклассных занятий с детьми любого возраста. Можно использовать как этап в проведении различных конкурсов.
|
|
Презентация по теме «Мягкие загадки»
|
В презентации "Мягкие загадки" детям предлагается отгадать девять загадок, ответами к которым являются слова с мягким знаком. Ответ вносится с помощью интерактивной клавиатуры. При правильной ответе появляется изображение.
|
|
Маленькие кроссворды «Мягкие животные»
|
В презентации "Мягкие животные" детям предлагается по изображению отгадать восемь названий животных, оканчивающихся на Ь, и с помощью интерактивной клавиатуры внести ответы в сетку кроссворда.
|
|
Весёлые рифмы «Мягкий знак»
|
Возьмём слово банка: в середине его два твёрдых согласных. А есть в русском языке другое слово, которое отличается от слова банка только тем, что у него [н] мягкий. произнесите это слово. Правильно, банька. как раз для таких случаев учёные изобрели букву-помощницу. Это мягкий знак - Ь.
|
|
Кроссворд с клавиатурой «Музыкальные инструменты»
|
Внеурочная деятельность, музыка. Можно использовать для любого УМК.
Игровая форма занятия, мероприятия позволяет детям проявить себя.
Кроссворд развивает мышление, память, внимание, способствует формированию навыка грамотного письма.
|
|
Статья «Виды оценивания на уроках в начальной школе»
|
|
В статье представлены виды оценивания на уроках в начальной школе. Система оценивания для малышей призвана помочь ребенку обрести уверенность в себе и здоровую самокритичность или другими словами здоровую самооценку.
В работе с учащимися начальных классов можно использовать различные виды оценивания.
|
|
Интеллектуальная игра «Математический лабиринт»
|
|
Интеллектуальная игра составлена для учащихся 4 класса.
Задачи: Способствовать формированию интереса к урокам математики. Закреплять знания математических терминов, умения выполнять вычислительные действия на изученные случаи умножения, деления, вычитания и сложения. Развивать логическое мышление, речь, память, внимание.
|
|
Формирование положительной мотивации к учению в начальной школе
|
|
В данной статье описан опыт работы над формированием положительной мотивации к учению в начальной школе. Создание проблемной ситуации, проблемное обучение - мощнейший способ повысить интерес к предмету. Чтобы каждый ребёнок смог стать успешным, хотел учиться, учителям необходимо использовать различные формы и методы работы, на уроках, создавать благоприятную среду, подчёркивать даже самый небольшой успех, продвижение вперёд.
|
|
Тренажёр по теме «О и Ё после шипящих-2»
|
Тренажёр предназначен для проверки знаний обучающихся по теме "О и Ё после шипящих". Презентация выполнена в программе Microsoft Office PowerPoint 2010 с применением технологического приёма "Волшебная труба".
|
|
Тренажёр по теме «О и Ё после шипящих»
|
Тренажёр предназначен для проверки знаний обучающихся по теме "О и Ё после шипящих". Презентация выполнена в программе Microsoft Office PowerPoint 2010 с применением технологического приёма "Волшебная труба".
|
|
Словарный диктант «Замени одним словом-3»
|
В презентации детям предлагается заменить словосочетание одним словом, в котором есть буквы О, Е или Ё после шипящих. Нужно выполнить десять заданий. Для проверки правильности выполнения задания нужно щёлкнуть по тексту.
|
|
|
|
