ТЕМ ВРЕМЕНЕМ
В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Согласна с Вами, Ольга Михайловна, даже взрослые не всегда назовут авторов этих ... Наталья Александровна, благодарю за прекрасный материал. Все эти песни у каждого... Татьяна Владимировна, спасибо большое! Буду рада, если используете презентацию в... Классная работа, Любовь Николаевна! Спасибо за Ваш труд! Спасибо, Любовь Николаевна, за отличную работу! Обязательно воспользуюсь! Наталья Александровна! Спасибо за интересную и познавательную работу! Обязательн... Спасибо за добрый комментарий, Ольга Михайловна! Жаль, что наши коллеги на сайте...
|
Учителю начальных классов
Комплексная контрольная работа для 1 класса (вариант 4)
|
Комплексная работа для 1 класса содержит 7 заданий различного уровня сложности по русскому языку, математике, литературному чтению и окружающему миру. Материал готов к печати. В архиве также расположены ответы и примерная система оценивания.
|
|
№45110 |
05.10.2016 |
наталл
| 1.2Mb
|
|
|
Ребусы «Время»
|
Ребусы "Время" можно использовать в начальной школе на уроках математики и окружающего мира при изучении соответствующих тем, на занятиях по внеурочной деятельности, при проведении классных часов в качестве одного из конкурсов.
|
|
Коррекционная программа «Снижение ситуативной тревожности младших школьников»
|
Данная программа составлена с учетом наблюдений за современными школьниками в условиях образовательной среды, и направлена на оказание помощи учителям начальных классов, т.к. во многих малокомплектных школах нет специалистов, способных раскрыть, диагностировать и предотвратить повышение уровня развития тревожности школьника.
|
|
Утренняя зарядка
|
Всем известно об утомляемости учащихся на уроках, о снижении из-за этого работоспособности, отрицательном влиянии на здоровье детей. С целью устранения этих недостатков учителя проводят на уроках физминутки разной направленности.
|
|
Они хотят, чтобы их понимали
|
|
Ознакомление с понятием «инвалид»; обучение контролю над собственными эмоциями; формирование эмпатии к людям, имеющим отклонения от нормы; воспитание терпимости к людям-инвалидам.
|
|
Владимир Шаинский
|
Кто не знает творчество Владимира Шаинского?Хотите себя проверить?Данная презентация может использоваться на этапе закрепления и для проверки знаний на уроке музыки или во внеклассной работе.
Ресурс можно использовать при индивидуальной, групповой и фронтальной работе с классом.
|
|
№44987 |
01.10.2016 |
luba57
| 1.3Mb
|
|
|
Загадки про осень
|
Загадки про осень просто необходимо разгадать, ведь Злая Волшебница никак не успокоится, она заколдовала природу и теперь детки не смогут пойти вовремя в школу, чтобы получить новые знания.
|
|
Дидактическая игра «Что растет на клумбе?»
|
Дидактическая игра «Что растет на клумбе?» создана с помощью технологического приема медиадидактики "Копилка" в программе Microsoft Power Point 2010. Автор данного приема Черных О.А.
|
|
Полет в космос. Занятие кружка
|
|
Презентация "Полет в космос" проводится перед занятием. Задачи: Воспитывать у детей стремление к познанию окружающего мира.
Инициировать поиск изобразительно-выразительных средств для создания космических сюжетов. Побуждать детей передавать в рисунке картину космического пейзажа, используя впечатления, полученные при просмотре видео презентации.
|
|
Фото-выставка «Природа и фантазия»
|
Данный ресурс может быть использован во внеурочной деятельности с детьми начальных классах. Цель: активизация совместного творчества детей и их родителей; передача и накопление опыта эстетического отношения к миру, формирование экологической культуры, воспитание духовно богатой личности.
|
|
Угадай героя мультфильма
|
В данной дидактической игре необходимо по силуэту угадать мультипликационного героя, затем, используя интерактивную клавиатуру, набрать его имя. Разработка была выполнена в качестве зачётной работы на сайте "Медиаурок" под руководством Носовой Ольги Михайловны.
|
|
№44852 |
26.09.2016 |
Klari
| 5.6Mb
|
|
|
Проект по русскому языку «Рассказ о слове корова»
|
Учащиеся научатся работать с различными словарями, подбирать однокоренные слова, находить антонимы и синонимы, объяснять фразеологизмы и сочетаемость слов. Проект показывает, как организовать практическую работу над трудными словами, используя загадки, пословицы, ребусы, стихи поэтов или составлять сложные предложения со словами.
|
|
№44837 |
25.09.2016 |
Lapusya
| 1.2Mb
|
|
|
Рабочая программа по математике 1-4 класс УМК «Школа России»
|
|
Рабочая программа предмета «Математика» обязательной предметной области «Математика и информатика» для начального общего образования разработана на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования
|
|
Дидактическая игра «Угадай, чей голосок?»
|
Игра поможет развить зрительную память детей, а также закрепить названия домашних животных. Дидактическая игра предназначена для учителей начальных классов, воспитателей детских садов.
|
|
Игра-квест «Найдите письмо с поздравлениями»
|
Викторина проводится в виде игры-квеста (презентация). Для достижения главной цели герою необходимо сначала выполнить несколько второстепенных заданий (найти записку с заданием и ответить на него).
|
|
Рабочая программа по окружающему миру 1-4 класс А.А.Плешаков
|
|
Рабочая программа предмета «Окружающий мир» обязательной предметной области «Обществознание и естествознание» для начального общего образования разработана на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.
|
|
|
|
