ТЕМ ВРЕМЕНЕМ В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Ольга Михайловна, благодарю! И по своему опыту знаю, как часто ученики не помнят... Любовь Николаевна, рада, что Вам разработка понравилась! Спасибо за комментарий! Большое спасибо за продолжение данной серии, Любовь Анатольевна. Творческих Вам ... Спасибо, Любовь Анатольевна, за ресурс и Ваше желание делиться с коллегами. Ваша... Любовь Анатольевна! Благодаря Вашему труду копилочка коллег пополнилась. Творчес... Спасибо, Ольга Михайловна, за полезный ресурс! Алгоритм действий важно всем хоро... Полезный ресурс для запоминания и повторения имён и отчеств писателей. Спасибо, ...
|
Учителю начальных классов
Творческий проект "Дивный сад"
|
Творческий проект: «Дивный сад». Выполнил работу: ученик 2-А класса Кураж Николай. Руководитель проекта: Корякова А.А., учитель начальных классов. Данный творческий проект является результатом создания «Дивного сада» в технике Топиарий для украшения интерьера в своём доме.
|
|
№41469 |
22.04.2016 |
Simona
| 1.5Mb
|
|
|
Годовая контрольная работа по окружающему миру (1 класс, 2 варианта)
|
Годовая контрольная работа представлена в двух вариантах, работа выполняется в течение урока. Все задания разделены на три уровня сложности: 1 – 10 задания – базовый уровень, 11,12,13 задания (помечены знаком *) – средней сложности, 14,15 задания (помечены знаком **) – повышенной сложности. Ответы прилагаются. Материал готов к печати.
|
|
№41745 |
21.04.2016 |
наталл
| 30.4 Kb
|
|
|
Интерактивный кроссворд с клавиатурой "Всё на букву "Ш"
|
Интерактивный кроссворд с клавиатурой "Всё на букву "Ш"" выполнен в программе Microsoft Office PowerPoint 2007 с применением триггеров. Можно использовать на уроках чтения в первом классе, во внеурочной деятельности и на занятиях в предшколе.
|
|
Дидактический материал "Писатели-детям"
|
Данная работа выполнена в рамках мастер - класса "Создание ЦОР с использованием технологических приемов в программе Microsoft Power Point" на сайте "Медиаурок".
Ресурс представляет собой дидактический материал, презентацию, выполненную с применением технологического приёма "Волшебный конверт". Автор создания «Конверта с фотографией»: П.П. Лесонен.
|
|
№41788 |
21.04.2016 |
наталл
| 1.4Mb
|
|
|
Веселые старты для 1-2 классов
|
Положение соревнований «Весёлые старты!».
Цели и задачи. Привлечение детей к здоровому образу жизни. Формирование у детей устойчивого интереса к занятиям физической культурой и спортом. Создать для детей положительно- эмоциональную атмосферу. Закреплять у детей двигательные навыки и умения. Учить детей работать в команде. Определение победителей и призёров соревнований.
|
|
Дидактическая игра "Что возьмём с собой?"
|
Данная работа выполнена в рамках мастер - класса "Создание ЦОР с использованием технологических приемов в программе Microsoft Power Point" на сайте "Медиаурок". В работе применяется технологический приём "Копилка" (автор приема: Черных О.А.).
|
|
№41782 |
21.04.2016 |
наталл
| 5.2Mb
|
|
|
Дидактическая игра "Малыши на прогулке"
|
Данный ресурс можно использовать для проведения занятий по развитию речи. Цель: развитие устной речи учащихся через составление рассказа по картинке. Задачи: развивать мыслительные операции, пространственное мышление, формировать навык работы с компьютерной «мышью».
|
|
№41715 |
20.04.2016 |
Cerg68
| 15.9Mb
|
|
|
Фиксики и законы дорог
|
Дорогие ребята, сегодня у нас с вами интересное итоговое занятие. Мы заканчиваем с вами изучение программы «В жизнь по безопасной дороге». И это неслучайно, так как вы проучились уже целый год, и вас ожидают летние каникулы, во время которых нужно не только отдохнуть, набраться сил, но и подумать о безопасности своей жизни на улицах нашего города.
|
|
Интерактивный кроссворд с клавиатурой "Всё на букву "Ч"
|
Интерактивный кроссворд с клавиатурой "Всё на букву "Ч"" выполнен в программе Microsoft Office PowerPoint 2007 с применением триггеров. Можно использовать на уроках чтения в первом классе, во внеурочной деятельности и на занятиях в предшколе.
|
|
ВПР. Окружающий мир
|
Цель Всероссийской проверочной работы по окружающему миру: оценить уровень общеобразовательной подготовки обучающихся 4 класса в соответствии с требованиями ФГОС; способствовать развитию умения самостоятельно справляться с заданиями базового и повышенного уровней сложности.
|
|
Серия «Гимнастика для ума». Найди лишнее словосочетание. Часть 1
|
Данный ресурс из серии «Гимнастика для ума». Найди лишнее словосочетание. Часть 1, создан для учащихся 1-4 классов. Работа ведётся по управляющим кнопкам Данный ресурс можно использовать при фронтальной, групповой и индивидуальной работе. В работа использован технологический приём "Универсальный тренажёр".
|
|
№41688 |
20.04.2016 |
Linda
| 1.9Mb
|
|
|
Серия «Гимнастика для ума». Найди лишнее слово. Часть 2
|
Данный ресурс из серии «Гимнастика для ума». Найди лишнее слово. Часть 2, создан для учащихся 1-4 классов. Работа ведётся по управляющим кнопкам Данный ресурс можно использовать при фронтальной, групповой и индивидуальной работе. В работа использован технологический приём "Универсальный тренажёр".
|
|
№41676 |
19.04.2016 |
Linda
| 1.3Mb
|
|
|
Контрольная работа по окружающему миру 1 класс IV четверть (1,2 варианты)
|
Итоговый тест представлен в двух вариантах, работа выполняется в течение урока.
Все задания разделены на три уровня сложности: 1 – 10 задания – базовый уровень, 11,12,13 задания (помечены знаком *) – средней сложности, 14,15 задания (помечены знаком **) – повышенной сложности.
Ответы прилагаются. Материал готов к печати.
|
|
№41717 |
19.04.2016 |
наталл
| 31.6 Kb
|
|
|
Рабочая программа «Подвижные игры» 1 класс
|
Подвижные игры являются одним из традиционных средств педагогики. Испокон веков в играх ярко отражается образ жизни людей, их быт, труд, представление о чести, смелости, мужестве, желание обладать силой, ловкостью, выносливостью, быстротой и красотой движений. Проявлять смекалку, выдержку, творческую выдумку, находчивость, волю, стремление к победе.
|
|
Готовимся к ВПР. Окружающий мир
|
Цель Всероссийской проверочной работы по окружающему миру: оценить уровень общеобразовательной подготовки обучающихся 4 класса в соответствии с требованиями ФГОС; способствовать развитию умения самостоятельно справляться с заданиями базового и повышенного уровней сложности.
|
|
Серия «Гимнастика для ума». Найди общее название. Часть 1
|
Данный ресурс из серии «Гимнастика для ума». Найди общее название. Часть 1, создан для учащихся 1-4 классов. Работа ведётся по управляющим кнопкам Данный ресурс можно использовать при фронтальной, групповой и индивидуальной работе. В работа использован технологический приём "Универсальный тренажёр".
|
|
№41687 |
18.04.2016 |
Linda
| 1.9Mb
|
|
|
|
|