ТЕМ ВРЕМЕНЕМ В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Лидия Петровна, спасибо большое за интересный классный час ко Дню пожилого челов... Любовь Николаевна, замечательная работа! Дети узнают интересную информацию о шко... Наталья Александровна, спасибо! Такая викторина в игровой форме поможет легко за... Здорово, Наталья Александровна. Спасибо за внимание к заметке и отзыв. Любовь Анатольевна! Большое спасибо за комплекс уроков по музыке, который окажет... Любовь Анатольевна! Большое спасибо за обучающий ресурс. Творческих Вам идей. Любовь Анатольевна! Большое спасибо за помощь коллегам.
|
Учителю начальных классов
Я иду в гости
|
Не все правила придуманы для того, чтобы их нарушали. Так, например, свод правил поведения в гостях призван предотвратить конфликты и разные неудобные ситуации, часто возникающие при взаимодействии людей. Что же принято делать в гостях и от чего лучше удержаться?
|
|
Ваши права и обязанности, дети
|
Сценарий данного внеклассного мероприятия предназначен для учащихся начальных классов. Элементы сценария так же могут использовать воспитатели детских садов, педагоги дополнительного образования, учителя начальных классов. Классный час рассчитан на 35-40 минут.
|
|
Что такое школа? Это…
|
Мы все так привыкли к этому слову, что не всегда задумываемся о том, что для нас – школа. Для начала я хочу вам рассказать о том, что слово «школа» произошло от греческого «сколе».
|
|
Один дома
|
Программное содержание: закрепить и обобщить знания детей о правилах безопасного поведения в случае возникновения пожара; закрепить представления об опасных для жизни и здоровья предметах, с которыми они встречаются в быту; уточнить знания о правилах уличного движения; продолжать формировать представление о том, как опасно вступать в контакт с незнакомыми людьми, активизировать умение избегать опасных ситуаций и по возможности правильно действовать.
|
|
Программа внеурочной деятельности "Феодосия в сердце моём"
|
Программа кружка «Феодосия в сердце моем» направлена на подготовку к гражданской и нравственной деятельности младшего школьника. Изучение истории родного города способствует воспитанию патриотического духа, дает возможность привлечь к поисково - исследовательской работе.
|
|
Физминутка "Фиксики"
|
Физминутка из 23 слайдов. В слайдах gif картинки - анимации и музыкальное сопровождение. Песня "Фиксики - помогатор". К каждому слайду движения можно придумать различные.
|
|
КВН, посвященный творчеству Г.Х.Андерсена
|
Данное мероприятие направлено на закрепление знаний по творчеству датского писателя Г.Х.Андерсена. В настоящее время немыслимо детство без его сказок. Его имя стало символом всего настоящего, чистого, высокого.
|
|
№30031 |
27.04.2015 |
korobova
| 60.2 Kb
|
|
|
Родительское собрание "Детская агрессия"
|
В нашем мире всё чаще мы сталкиваемся с проявлением детской агрессии и жестокости. Понять причины её появления, помочь детям преодолеть трудности может только совместная работа педагогов и родителей.
|
|
№30109 |
27.04.2015 |
GOLD
| 13.3 Kb
|
|
|
Интеллектуальный марафон - 30 (2 класс)
|
Данный ресурс может быть использован учителем как для проведения интеллектуальных марафонов на специальных занятиях, так и на обычных уроках. В данном интеллектуальном марафоне содержатся вопросы по русскому языку, математике, окружающему миру и литературному чтению для учащихся 2 класса.
|
|
№30206 |
27.04.2015 |
Linda
| 160.7 Kb
|
|
|
Пословица - всем делам помощница!
|
Презентация составлена на основе конспекта Дюдяевой Юлии Александровны.
В презентацию включены пять разделов с различными вопросами о пословицах, относящихся к профессиям.
|
|
"Вечный Огонь" (презентация к песне)
|
Предлагаю учителям начальных классов презентацию к песне "Вечный Огонь"(Авторы: музыка,слова - Антон Александров, исполнитель: Анатолий Счастьев). Данный ресурс можно использовать при проведении классного часа, посвящённого 70-летию Победы в Великой Отечественной войне.
|
|
№30166 |
26.04.2015 |
holina
| 14.0Mb
|
|
|
Интерактивная викторина «А кто такие фиксики?»
|
Викторина создана для учащихся начальных классов с целью проверки знаний и расширения кругозора учащихся. Её можно провести на занятиях по внеурочной деятельности. Учащимся предлагается вопрос и к нему - четыре ответа, один из которых правильный.
|
|
Игра "Угадай мелодию" (Песни Победы. Выпуск №2)
|
Предлагаю учителям начальных классов вторую часть интерактивной игры "Угадай мелодию" (Песни Победы. Выпуск №2). Данный ресурс можно использовать при проведении классного часа, посвящённого 70-летию Победы в Великой Отечественной войне.
|
|
№30078 |
25.04.2015 |
holina
| 13.2Mb
|
|
|
Интерактивная викторина «Крокодил Гена и Чебурашка»
|
Викторина создана с целью проверки знаний учащихся. Её можно провести на уроке литературного чтения, на занятиях по внеурочной деятельности. Учащимся предлагается вопрос и к нему - три ответа, один из которых правильный. Неправильные ответы становятся прозрачными, правильный раскрашивается в зелёный цвет. Переход осуществляется по стрелке.
|
|
Интерактивный тренажер по теме "Хорошие манеры за столом"
|
Данная работа выполнена в рамках мастер - класса "Интерактивные ЦОР в ПО MS Power Point" на сайте учителя начальных классов Салиш Салтанат Салишевны. Ресурс представляет собой дидактический материал, презентацию, выполненную с применением технологического приёма "анимированные пазлы".
|
|
№30028 |
25.04.2015 |
наталл
| 1.5Mb
|
|
|
Прощание с начальной школой
|
Скоро выпускные линейки. Думаю, что многие мои коллеги, так же как и я, столкнулись с проблемой выбора сценария. Предлагаю свой вариант, полученный в результате многолетней работы в школе. Надеюсь, что мой сценарий поможет многим.
|
|
Город-герой Москва
|
В данной презентации рассказывается о городе-герои Москве Когда и за что моему родному городу было присвоено это звание. Этот материал подготовлен для общешкольной игры, которая так и называется "Города-герои". Материал может быть использован на классных часах или уроках чтения
|
|
№29932 |
23.04.2015 |
Лена911
| 4.9Mb
|
|
|
Интеллектуальный марафон - 29 (2 класс)
|
Данный ресурс может быть использован учителем как для проведения интеллектуальных марафонов на специальных занятиях, так и на обычных уроках.
|
|
№29933 |
23.04.2015 |
Linda
| 216.8 Kb
|
|
|
|
|