Цели: формировать у учащихся знания о становлении космонавтики, о первых полётах в космос; способствовать нравственно-патриотическому воспитанию школьников; привитие чувств гордости и уважения к российской космонавтики; расширение кругозора; развитие познавательной активности, коммуникативных способностей.
Задачи: изучить историю космонавтики (историю освоения космоса человеком), развивать познавательную и творческую активность, прививать интерес к изучению космоса, воспитывать чувство патриотизма.
Интерактивная игра по сказке А.С.Пушкина «Сказка о царе Салтане ...» для учащихся 1-4 классов. Цель: создание условий для внимательного чтения произведений А.С.Пушкина.
Школа - золотая пора. Загадки о ней встречают нас ещё в садике, провожают в первый класс и весело ведут к последнему звонку. Через загадки мы знакомимся со школой и через них же познаём мир уже будучи учениками. Подумать только, сколько загадок придумано о глобусе и чернилах, о буквах и цифрах, о школьных предметах и традициях!
Данная игра предназначена для учащихся начальных классов. Игру можно проводить на внеурочных занятиях. Мною разработан сценарий игры и красочная презентация. Участвуют две команды. Побеждает та, которая набрала большее количество очков. Игра состоит из 5 тем, в каждой по 5 вопросов.
В игре пять туров и финал, так как мы с детьми на внеурочных занятиях играли всем классом. На каждом слайде высвечиваются буквы алфавита и квадраты, за которыми скрыты нужные буквы в слове. Необходимо мышкой кликнуть по буквам на полях слайда. Если такая буква в слове есть, то квадрат открывается, а если нет, то буква просто исчезает.
Вашему вниманию представлена анимированная презентация для детей (загадки про сказки и сказочных героев). Множество иллюстраций к сказкам делает их насыщенными и задерживает внимание, а также развивает мышление, память, стимулирует развитие детской речи и логики.
Урок-игра "Счастливый случай" составлена мною для учащихся 10 классов. Вопросы по пройденным темам. Некоторые темы можно заранее дать для самостоятельного изучения. Можно играть командами, можно отдельными участниками. Количество участников - 6-8. На табло 4 ряда по 5 вопросов. Вопросы закрыты табличками.
Интерактивная игра по сказке А.С.Пушкина «Сказка о золотом петушке» для учащихся 1-4 классов. Цель: создание условий для внимательного чтения произведений А.С.Пушкина.
Интерактивная игра по сказке А.С.Пушкина «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях» для учащихся 1-4 классов. Цель: создание условий для внимательного чтения произведений А.С.Пушкина.
Интерактивная игра по сказке А. С. Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке» для учащихся 1-4 классов.
Цель: создание условий для внимательного чтения произведений А. С. Пушкина.
Немалую роль в развитие умственного развития ребенка играют логические игры. Благодаря играм, дети развивают находчивость и сообразительность, мышление и наблюдательность, логику и память. Предлагаю учителям начальных классов игру «Хаос букв», где детям нужно найти слова, спрятанные среди букв. Данный ресурс можно использовать во внеурочной деятельности.
Дидактическая игра к урокам музыки «Прочитай слово». Кликнув на слайд, паровозик начинает движение, не останавливаясь. На движущемся вагончике ученикам нужно прочитать слово (казахский народный музыкальный инструмент). Далее, ученики ищут этот музыкальный инструмент в индивидуальной карточке и вычеркивают его.
КВН по русскому языку. Цель: обобщить знания учащихся по темам «Безударная гласная в корне слова, проверяемая ударением», «Парные согласные в корне слова» в игровой форме.
Благодаря играм дети развивают находчивость, сообразительность, умению добиваться цели. Не малую роль в развитие умственного развития ребенка играют логические игры. Предлагаю учителям начальных классов игру «Хаос букв», где детям нужно найти слова, спрятанные среди букв. Данный ресурс можно использовать во внеурочной деятельности.
Интерактивный прием "Оцени свою работу " могут использовать на уроках и учителя начальных классов, и учителя основной школы. Этот ресурс можно использовать на этапе рефлексии. Работа создана на основе технологического приема "Голосование".
Интерактивный тренажёр "Волшебные знаки" составлен с использованием технологического приема "Анимированная сорбонка". Работа с презентацией осуществляется по управляющим кнопкам. Данный ресурс можно использовать на этапах открытия новых знаний или закрепления на занятих внеурочной деятельностью или уроках окружающего мира.
Интересная и познавательная викторина-игра для учащихся начальной школы.
Викториной называется игра, заключающаяся в постановке вопросов и даче на них правильных ответов.Это не только вопросы для сообразительности, но и развитие скорости реакции, мышления, понимания школьников.
Кто не любит народные сказки? В них народ остроумно высмеивал своих врагов - царя, бояр, купцов, попов, осуждал зло и стоял за правду, справедливость, добро. Они и поучительные и интересные. Узнавая своих любимых героев из сказок, дети получат новые впечатления и радость. Ресурс предназначен для учащихся младших классов.
Интерактивная игра "В стране дорожных знаков" составлена с использованием технологического приема "Анимированная сорбонка. Работа с презентацией осуществляется по управляющим кнопкам. Данный ресурс можно использовать при индивидуальной работе на этапе закрепления на уроках окружающего мира и на занятиях внеурочной деятельностью.
Интеллектуальная игра-соревнование русскому языку помогает развивать в детях общеучебные умения и навыки, формировать положительную мотивацию, умение детей применять полученные знания на практике, творчески мыслить.
Ребята с удовольствием разгадывают шарады, работают с фразеологизмами, многозначными словами, разгадывают вопросы викторины, выполняют арифметические действия и находят новые слова.
