| НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА |
|
ОСНОВНАЯ И СРЕДНЯЯ |
| ОБОБЩЕНИЕ ОПЫТА |
| ГОРЯЧИЙ ФОРУМ еще... |
|
|||||||||||||
|
|
|||||||||||||
|
Для того чтобы быть успешным в обучении, ребенок должен прежде всего уметь работать с информацией: находить её, отделять нужное от ненужного, проверять факты, анализировать, обобщать и – что очень важно – перекладывать на собственный опыт. Функциональная грамотность – это способность применять знания, полученные в школе, для решения повседневных задач. В разделе «Естественно-научная грамотность» ребенок окунётся в удивительный мир наблюдений и экспериментов. Он будет проводить необычные опыты с грибами, луком, капустой, горохом; рассматривать строение томата, гриба, картофеля, болгарского перца, баклажана, лука, капусты, гороха. Данную презентацию предлагаю учителям начальных классов, которую можно использовать на занятиях по внеурочной деятельности "Функциональная грамотность. Естественно-научная грамотность". Презентация выполнена по рабочей тетради "Функциональная грамотность. 4 класс" М.В.Буряк, С.А.Шейкина. – М.: Планета, 2022.   ©
Курова Татьяна Владимировна
Курова Татьяна Владимировна
Неограниченная бесплатная загрука материала «ФГ-4. ЕНГ. Занятие 11. Картофель» доступна всем пользователям. Разработка находится в разделе «Кружки и факультативы 1-4 кл.» и представляет собой: «факультатив».
на лучшие материалы еженедельно! 
Подарок каждому подписчику!
|
|||||||||||||
|
|||||||||||||
0
[