| НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА |
|
ОСНОВНАЯ И СРЕДНЯЯ |
| ОБОБЩЕНИЕ ОПЫТА |
| ГОРЯЧИЙ ФОРУМ еще... |
|
||||||||
|
|
||||||||
|
В работе с учащимися классов выравнивания одним из эффективных методов, активно воздействующих на познавательную деятельность учащихся, на их эмоциональную сферу, является игра. Дидактические игры вызывают положительное отношение к выполняемой работе, позволяют многократно повторять аналогичные задания без монотонности и скуки, маскируя сложную мыслительную деятельность, делая её более интересной. Использование игр и игровых приемов на логопедических занятиях оказывает заметное влияние на усвоение грамматических знаний и умений, на развитие речевой активности учащихся. ©
Веревкина Лариса Борисовна
Веревкина Лариса Борисовна
Неограниченная бесплатная загрука материала «Игровые приемы в работе логопеда» доступна всем пользователям. Разработка находится в разделе «Обобщение опыта 1-4 класс» и представляет собой: «коррекционная школа».
на лучшие материалы еженедельно! 
Подарок каждому подписчику!
|
||||||||
|
||||||||
0
[