ТЕМ ВРЕМЕНЕМ
В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Какая красота, Ольга Михайловна! Просто энциклопедия материалов получилась! Кака... Спасибо огромное, Любовь Николаевна! Буду очень рада, если викторина пригодится ... Очень красивая презентация! Обязательно предложу её своим детям. Большое спасибо... Замечательная работа для закрепления и систематизации знаний учащихся! Очень нра... Ольга Михайловна, у Вас получился замечательный комплекс методических разработок... Спасибо большое, Ольга Михайловна, за внимание к работе и добрые слова комментар... Зоя Андреевна, не беда, что запутались в тюфяках! Главное, что приняли участие в...
|
Окружающий мир
Урок 35. "Когда наступит лето?"
|
Данная презентация создана для учеников 1 класса, занимающихся по учебнику А.А.Плешакова "Окружающий мир" с целью: создание условий для знакомства с временами и месяцами года.
|
|
Урок 34. "Когда придёт суббота?"
|
Данная презентация создана для учеников 1 класса, занимающихся по учебнику А.А.Плешакова "Окружающий мир" с целью: создание условий для знакомства с днями недели и их последовательностью.
|
|
Урок 32. "Откуда в снежках грязь?"
|
Данная презентация создана для учеников 1 класса, занимающихся по учебнику А.А.Плешакова "Окружающий мир" с целью:создание условий для знакомства с источниками загрязнения окружающей среды.
|
|
Урок 31. "Откуда берётся и куда девается мусор?"
|
Данная презентация создана для учеников 1 класса, занимающихся по учебнику А.А.Плешакова "Окружающий мир" с целью: создание условий для знакомства детей с тем, откуда берётся мусор и куда он девается.
|
|
Игры на уроках окружающего мира
|
В детстве познание мира в значительной степени осуществляется через игры. В течение седьмого года жизни игровая деятельность приобретает все более серьезный и сложный характер. Игра является не только развлечением, но и методом, при помощи которого дети знакомятся с окружающим миром. Презентация «Логические игры на уроках окружающего мира»поможет разнообразить урок окружающего мира.
|
|
№52711 |
16.03.2017 |
270990
| 2.1Mb
|
|
|
Загадки для детей о диких животных
|
Предлагаю загадки про диких животных для детей, родителей, воспитателей, учителей, которые можно использовать как на уроке, так и во внеурочной деятельности.
|
|
№52639 |
13.03.2017 |
Linda
| 0.9Mb
|
|
|
Конспект и презентация к уроку окружающего мира "Петр Великий"
|
Цель урока: Ознакомить обучающихся с переломным моментом в истории нашего государства – становлением России как империи, сопровождающимся коренными преобразованиями во всех сферах жизни общества. Оборудование: учебник «Мое Отечество» автор: Данилов Д.Д., Тырин С.В., рабочая тетрадь к учебнику «Мое Отечество», презентация в программе Power Point с использованием технологических приемов медиадидактики, компьютер, ИД.
|
|
Тест по окружающему миру "Куликовская битва"
|
Тест "Куликовская битва" предназначен для проверки знаний обучающихся в 4 классе на уроках окружающего мира по теме "Страницы истории отечества". Учащиеся смогут самостоятельно проверить свою работу.
|
|
Проект "Как устроен человек"
|
Работа выполнена обучающимся 2 класса Ждановым Николаем. В работе содержится информация о внешнем и внутреннем строении человека. В презентации дается информация о частях тела человек, внутренних органах, их строении и функциях.
|
|
Презентация к уроку окружающего мира "Комнатные растения"
|
Из всех растений самыми распространенными, постоянными и доступными для ухода детей являются комнатные растения. Они дают возможность учителю знакомить детей с жизнью растений, учить уходу за ними в течение года и вместе с тем являются лучшим украшением класса.
|
|
№52423 |
07.03.2017 |
270990
| 1.1Mb
|
|
|
Урок 29. "Как зимой помочь птицам?"
|
Данная презентация создана для учеников 1 класса, занимающихся по учебнику А.А.Плешакова "Окружающий мир" с целью:создание условий для расширения знаний о зимующих птицах.
|
|
Урок 30. "Откуда берутся шоколад, изюм и мёд"
|
Данная презентация создана для учеников 1 класса, занимающихся по учебнику А.А.Плешакова "Окружающий мир" с целью:создание условий для знакомства детей с природным происхождением и производством шоколада, изюма и мёда.
|
|
Урок 28. "Как живут животные?"
|
Данная презентация создана для учеников 1 класса, занимающихся по учебнику А.А.Плешакова "Окружающий мир" с целью: создание условий для расширения знаний учащихся о жизни животных.
|
|
Урок 27. "Как живут растения?"
|
Данная презентация создана для учеников 1 класса, занимающихся по учебнику А.А.Плешакова "Окружающий мир" с целью: создание условий для знакомства учащихся с жизненным циклом растений, условиями, необходимыми для жизни растений.
|
|
Урок 26. "Откуда берутся снег и лёд?"
|
Данная презентация создана для учеников 1 класса, занимающихся по учебнику А.А.Плешакова "Окружающий мир" с целью: создание условий для знакомства учащихся со свойствами снега и льда.
|
|
Урок 25. "Куда текут реки?"
|
Данная презентация создана для учеников 1 класса, занимающихся по учебнику А.А.Плешакова "Окружающий мир" с целью: создание условий для расширения знаний учащихся о реках и морях.
|
|
Конспект урока «Водные богатства»
|
Цель: создать условия для формирования у детей первоначальных представлений о водных богатствах нашей планеты; расширить представления о способах использования человеком водоемов. Методы и формы обучения: фронтальная, индивидуальная, групповая.
|
|
Викторина "Узнай зверя по описанию"
|
Предлагаю викторину по окружающему миру для детей, родителей, воспитателей, учителей, которую можно использовать как на уроке, так и во внеурочной деятельности.
|
|
№52189 |
27.02.2017 |
Linda
| 1.8Mb
|
|
|
Интерактивная книжка «Интересный мир кошек-2»
|
1 марта в России отмечается День кошек. Такой праздник есть у многих народов мира. В продолжение работы, знакомящей ребят с наиболее известными и распространенными породами кошек, предлагаю продолжить путешествие в интересный мир кошек.
|
|
№52018 |
20.02.2017 |
наТека
| 0.8Mb
|
|
|
|
|
