ТЕМ ВРЕМЕНЕМ
В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Благодарю, Ирина Евгеньевна! С удовольствием применю на уроке. Ребята будут в во... Спасибо, Татьяна Ивановна, за ресурс. Хорошая подборка для уроков. Сегодня она п... Любовь Анатольевна, спасибо большое за продолжение тематических минуток отдыха. Людмила Петровна, спасибо. Отличная игра по ПДД. Эта тема актуальна всегда. Любовь Николаевна, спасибо за прекрасную викторину! Такие разные головные уборы ... Любовь Анатольевна, благодарю за материал. Какой интересный день! Любовь Николаевна, спасибо большое. Отличная викторина про головные уборы.
|
Окружающий мир
Тест «Насекомые и рыбы»
|
Тестовые задания по теме "Насекомые и рыбы" предназначены для проверки качества усвоения материала по одноименной теме на уроках окружающего мира для обучающихся 2 класса (УМК "Перспективная начальная школа"). Тест состоит из 10 заданий с выбором одного верного варианта.
|
|
№46802 |
07.11.2016 |
Латышева
| 15.0 Kb
|
|
|
Урок окружающего мира «Рыбы»
|
Большая часть земной поверхности покрыто водой, в глубине которой обитает множество рыб. Рыба есть в пресных водоёмах и в морских солёных водах. Рыбы дышат жабрами, а тело у них покрыто чешуёй и слизью. Гибкое удлинённое тело, хвост и плавники помогают рыбе легко передвигаться в воде. Рыбы питаются водорослями, мелкими рыбками, рачками и насекомыми.
|
|
Тест «Свойства воздуха»
|
Тестовые задания по теме "Свойства воздуха" предназначены для проверки качества усвоения материала по одноименной теме на уроках окружающего мира для обучающихся 2 класса (УМК "Перспективная начальная школа"). Тест состоит из 10 заданий с выбором одного верного варианта.
|
|
№46770 |
07.11.2016 |
Латышева
| 15.0 Kb
|
|
|
Дидактическая игра «Овощи-фрукты»
|
Ресурс можно использовать на уроке при фронтальной работе, для индивидуального обучения и для дистанционного обучения. Ребенку предлагается в ходе игры проверить, как он умеет различать овощи и фрукты.
|
|
Проект «Удивительная панда»
|
Цел: рассказать о необходимости охраны большой панды. Большая панда является исчезающим видом, характеризующимся постоянно уменьшающимся размером популяции и низким уровнем рождаемости, как в дикой природе, так и при содержании в неволе. Учёные предполагают, что в дикой природе осталось около 1500 особей. Большая панда является символом Всемирного фонда дикой природы
|
|
№46788 |
07.11.2016 |
moskva
| 3.6Mb
|
|
|
Тест по теме «Планеты и звезды»
|
Тестовые задания по теме "Планеты и звезды" предназначены для проверки качества усвоения материала по одноименной теме на уроках окружающего мира для обучающихся 2 класса (УМК "Перспективная начальная школа"). Тест состоит из 10 заданий с выбором одного верного варианта.
|
|
№46713 |
06.11.2016 |
Латышева
| 15.0 Kb
|
|
|
Животные пустыни
|
Видеоролик "Животные пустыни" поможет учителю познакомить учеников с животными, которые обитают в пустыне. Можно использовать на этапе изучения нового материала, можно на этапе повторения.
|
|
Тест №34 «Умей предупреждать болезни»
|
В презентации представлен контрольно-измерительный материал "Умей предупреждать болезни" из раздела "Мы и наше здоровье" по курсу «Окружающий мир» для 3 класса в тестовой форме. Презентация предназначена учителям начальных классов, школьникам и их родителям.
|
|
Интерактивный плакат «Зодиакальные созвездия»
|
Интерактивный плакат «Зодиакальные созвездия» в занимательной форме познакомит учащихся с наиболее знакомыми созвездиями – зодиакальными. Ресурс состоит из 16 слайдов. Презентация выполнена» в программе Microsoft Office Power Point" 2007 и будет полезна учителям начальных классов на уроках окружающего мира при изучении темы «Созвездия».
|
|
№46611 |
05.11.2016 |
Латышева
| 488.4 Kb
|
|
|
Урок окружающего мира «Пресмыкающиеся»
|
Эти животные, без ног или с ногами, ползают по земле – «пресмыкаются». Их тело покрыто кожей с сухими чешуйками или панцирем. Ящериц, змей и черепах, живущих в нашей стране, можно увидеть только в тёплое время года. Летом они греются на солнышке. Зимой они спят в норках и под корнями деревьев. Большинство пресмыкающихся – хищники.
Наиболее опасны ядовитые змеи.
|
|
Космическое путешествие
|
Интерактивный плакат «Космическое путешествие» в занимательной форме познакомит учащихся с планетами Солнечной системы. Ресурс состоит из 13 слайдов. Презентация выполнена» в программе Microsoft Office Power Point" 2007 и будет полезна учителям начальных классов на уроках окружающего мира при изучении одноименной темы.
|
|
Урок окружающего мира «Человек и животные»
|
Домашних животных человек кормит, оберегает от врагов и болезней, разводит для своих нужд. Одни животные живут в доме хозяина, для других он строит жилища. Одни животные помогают человеку перевозить тяжести. От других получает мёд, молоко, яйца, шерсть. Многие животные становятся его преданными друзьями.
|
|
Урок окружающего мира «Насекомые»
|
В отличие от других животных у насекомых 6 ног. Их тело поделено на 3 части: голову, грудь и брюшко. На голове насекомого находится пара усиков. Насекомые питаются нектаром и пыльцой, соком и древесиной, частями растений. Это – растительноядные насекомые.
|
|
Тест №25 «Великий круговорот жизни»
|
В презентации представлен контрольно-измерительный материал "Великий круговорот жизни" из раздела "Эта удивительная природа" по курсу «Окружающий мир» для 3 класса в тестовой форме. Презентация предназначена учителям начальных классов, школьникам и их родителям.
|
|
Круговорот воды в природе
|
Сформировать у детей представление о круговороте воды, как важнейшем явлении в природе, связать круговорот со свойствами воды (переход из одного состояния в другое). Закрепить знания детей о разнообразии состояний воды в окружающей среде. Закрепить знания о том , как человек влияет на природу.
Формировать знания об экологической целостности природы.
|
|
Полезные ископаемые. Загадки
|
Цель – создание условий для проверки знаний полезных ископаемых
Задачи: развивать внимание, память, логическое мышление. Можно использовать на любом этапе урока
|
|
Проект «Моя страна»
|
|
Материал содержит конспект урока окружающего мира по созданию проекта «Моя страна». УМК «Школа 2100». 2 класс.
|
|
Съедобные грибы
|
Презентация к уроку окружающего мира в 1 классе.
Цель ресурса: создать условия для ознакомления обучающихся с названиями съедобных грибов, их внешним видом. Научить их распознавать.
|
|
Почему в лесу надо соблюдать тишину
|
|
Конспект урока по окружающему миру на тему: "Почему в лесу мы будем соблюдать тишину" предназначен для изучения в 1 классе к учебно-методическому комплекту "Школа России" (автор Плешаков А.А.). Урок содержит цели и задачи с учётом ФГОС.
|
|
Урок окружающего мира «Разнообразие животных»
|
Животных мы можем встретить повсюду: в почве, на поверхности земли, в воде, в воздухе. Животные, как и растения, относятся к живой природе. Они рождаются, дышат, питаются, растут, размножаются.
|
|
|
|
