ТЕМ ВРЕМЕНЕМ
В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Спасибо, Наталья Александровна, за "Литературный календарь: майские имена&q... Прогулялась по волшебному лесу, зажгла все фонарики. Было очень здорово! Спасибо... Спасибо, Наталья Александровна, за интересную викторину с музыкальным сопровожде... Наталья Александровна, спасибо большое за внимание к ресурсу и положительный отз... Татьяна Владимировна, приятно, что Вам понравились сказочные музыканты. Спасибо ...
|
Окружающий мир
Тест "Мы живем на планете Земля"
|
Тест в форме презентации поможет быстро и эффективно проверить знания по теме:"Мы живём на планете Земля". Тест состоит из 11 вопросов, к которым прилагаются 3-4 варианта ответов с выбором одного верного.
|
|
№26393 |
28.01.2015 |
inatali
| 0.9Mb
|
|
|
Что мы знаем о народах России?
|
Наша страна очень большая. Много дней нужно ехать на поезде, чтобы проехать Россию от одного её конца до другого. Много часов нужно лететь на самолёте, чтобы проделать тот же путь...Первоклассники познакомятся с народами, живущими в России, поймут, чем они различаются и что их связывает друг с другом.
|
|
№26369 |
27.01.2015 |
nkard
| 25.1Mb
|
|
|
Урок-мастерская по окружающему миру "Кто главный"
|
Урока-мастерская по окружающему миру разработан в "Технологии развития критического мышления через чтение и письмо". В течение урока дети "озвучивают" мультфильм "Кто главный", первоначально изучив информационную карточку по каждому органу растения.
|
|
№25931 |
26.01.2015 |
batnor
| 2.4Mb
|
|
|
Интерактивный кроссворд с клавиатурой "Корнеплоды"
|
Окружающий мир 2 класс
| урок нов. материал, игра, викторина, повторение, систематизация, интерактивная доска
| презентация
|
|
Данный ресурс предназначен для учителей начальных классов. Цель: Закрепление знаний о корнеплодах. Задачи: Продолжить ознакомление с растениями, имеющими корнеплод; развивать мыслительные операции через разгадывание загадок; закрепить навык грамотного письма; воспитывать интерес к предмету.
|
|
№26279 |
26.01.2015 |
Cerg68
| 1.0Mb
|
|
|
Тест по теме "Термометр"
|
Тест по теме "Термометр" может использоваться на уроках окружающего мира как тренажер, а также для проверки знаний учащихся по изученной теме.
|
|
№26204 |
25.01.2015 |
LEA
| 2.0Mb
|
|
|
Интерактивный кроссворд "Бытовые электроприборы"
|
Ресурс будет интересен для работы на уроках и для использования во внеурочной деятельности, в группе продленного дня. 14 загадок об электробытовых приборах красочно иллюстрированы и весело озвучены котятами.
|
|
№26198 |
25.01.2015 |
LEA
| 1.8Mb
|
|
|
Интерактивный кроссворд "Эти загадочные животные"
|
Ресурс будет интересен для работы на уроках и для использования во внеурочной деятельности, в группе продленного дня. Содержит 11 загадок о животных и картинки - отгадки. Интерактивный кроссворд выполнен в программе Power Point 2007.
|
|
№26195 |
25.01.2015 |
LEA
| 0.6Mb
|
|
|
Интерактивный кроссворд "Все профессии важны"
|
Интерактивный кроссворд "Все профессии важны" поможет в увлекательной форме познакомить учащихся с некоторыми профессиями. Может быть использован на уроках окружающего мира и внеклассных мероприятиях, связанных с темой "Профессии"
|
|
Языческие славянские боги
|
Работа выполнена в рамках творческой мастерской "Технологические приемы создания ЭУМ средствами программы Microsoft Office PoverPoint. В работе используются приёмы "Экран" и "Анимированная сорбонка", они совмещены.
|
|
№25856 |
21.01.2015 |
annatim
| 6.8Mb
|
|
|
Интерактивный кроссворд с клавиатурой «Насекомые»
|
Разгадывать кроссворды любят все: и взрослые, и дети. Это увлекательное занятие расширяет кругозор, тренирует память, приучает к краткости и чёткости формулировок. Интерактивный кроссворд с клавиатурой «Насекомые» состоит из 9 вопросов, 12 слайдов. Обучающимся предлагается разгадать кроссворд с загадками о насекомых. Возможно использование подсказки. Ресурс выполнен в программе PowerPoint2007.
|
|
Интерактивный кроссворд "Природные явления"
|
Интерактивный кроссворд "Природные явления" состоит из 6 вопросов - загадок о разных явлениях природы. Можно использовать как на изучение нового материала, так и на закрепление изученного.
|
|
Как изображают поверхность Земли на глобусе и карте
|
Презентация выполнена в программе Microsoft Office Power Point 2007 и представляет материал для объяснения темы «Как изображают поверхность Земли на глобусе и карте» в 4 классе. Слайды презентации соответствуют конспекту урока и содержат наглядную и познавательную информацию для учащихся.
|
|
Сохраним природу земли вместе
|
Презентация выполнена в программе Microsoft Office Power Point 2007 и представляет материал для объяснения темы «Сохраним природу Земли вместе» в 4 классе. Слайды презентации соответствуют конспекту урока и содержат наглядную и познавательную информацию для учащихся.
|
|
Интерактивная игра "Зимующие птицы"
|
Интерактивная игра составлена с использованием технологического приема "Пазлы". В презентацию встроен макрос Drag-and-Drop, позволяющий перемещать объекты. Данный ресурс можно использовать при индивидуальной работе.
|
|
Разнообразие грибов
|
Интерактивная игра «Разнообразие грибов» - составлена в виде презентации с
красочными заданиями. На втором слайде - номера вопросов, кликая по которым попадёшь на нужный вопрос. Если ученик ошибается, то исчезает картинка, а затем появляется и исчезает слово «Подумай». Если учений отвечает правильно, то он видит появляющееся слово «Молодец». С каждого вопроса по управляющей кнопке можно вернуться на страничку с номерами вопросов.
|
|
С лукошком за грибами
|
Интерактивная дидактическая игра «С лукошком за грибами» направлена на обобщение и систематизацию знаний о различных видах грибов. Игра выполнена с использованием технологического приёма «Анимированная сорбонка» в редакторе Microsoft Office PowerPoint 2007.
|
|
Тест по окружающему миру "Ах ты, зимушка-зима!"
|
Тест по окружающему миру предназначен для проверки знаний обучающихся по теме "Зима". В заданиях теста отражены главные аспекты данной темы. Ресурс можно использовать обучающимся в качестве домашнего задания для общего развития.
|
|
Зона пустынь
|
Урок открытия новых знаний по теме "Зона пустынь". Учащиеся работают в группах (географы, ботаники, зоологи) и создают презентации по своей теме, используя картинки, учебник, дополнительную литературу.
|
|
|
|
