Входной тест по окружающему миру 3 класс УМК "Школа России" создан в программе TestEdu.ru. Тест содержит 17 вопросов. Вопросы с 1-10 базового уровня, с 11-14 средней сложности, с 15-17 повышенной сложности. Каждое верно выполненное задание базового уровня оценивается в один балл, средней сложности в два балла, повышенной сложности в три балла. Задания базового уровня и средней сложности предполагают один правильный ответ. В заданиях повышенной сложности несколько правильных ответов.
Входной тест по окружающему миру создан в программе TestEdu.ru. Тест содержит 12 вопросов.
Цель: диагностирование знаний учащихся по основным темам, изученным в курсе окружающего мира в 1 и 2 классах.
Входной тест по окружающему миру создан в программе TestEdu.ru. Тест содержит 17 вопросов. К вопросам теста даны несколько вариантов ответа, один правильный. За каждый правильный ответ дается 1 балл.
Данный интерактивный кроссворд выполнен в программе PowerPoint. Применять ресурс можно фронтально и индивидуально на уроках окружающего мира по теме: "Верования языческой Руси" программа "Начальная школа XXI века"
Входной тест по окружающему миру 3 класс ОС "Школа 2100" составлен на основе изученных тем на необходимом уровне (обязательный минимум). Тест состоит из 2 частей по 10 вопросов разной степени сложности.
Тест по окружающему миру составлен в соответствии с программой "Школа России" по учебнику А.А. Плешакова и проводится в начале учебного года для проверки усвоения изученного материала за 3 класс. Тест состоит из 14 вопросов, которые содержат задания с одним или несколькими правильными ответами.
Тест по окружающему миру создан в программе TestEdu. Рекомендуется провести в начале учебного года с целью проверки остаточных знаний за 2 класс. В тесте 12 вопросов с выбором одного правильного ответа или нескольких ответов.
Тест «Лес и его обитатели» предназначен для проверки знаний обучающихся по учебно-методическому комплексу «Перспективная начальная школа» в 3 классе по одноименной теме. Тест состоит из 10 вопросов и предполагает выбор правильного варианта ответа из предложенных. Детям предлагается самостоятельно проверить и оценить свои работы.
На уроке в 3 классе "Учимся взаимопониманию" ставлю перед ребятами
цели: расширять представления о ценности взаимопонимания
задачи: раскрывать значение понятий «взаимное согласие», «взаимопонимание».
Цели: сформировать представление о старинном быте сельских жителей; развивать воображение и творческие способности; воспитывать уважительное отношение к крестьянскому труду, к старшим в семье, желание быть помощниками в семейных трудах и заботах, следовать нравственным принципам своих предков.
Тест «Стороны горизонта» предназначен для проверки знаний обучающихся по учебно-методическому комплексу «Перспективная начальная школа» в 3 классе по одноименной теме. Тест проводится в форме графического диктанта и состоит из 10 вопросов. Детям предлагается самостоятельно проверить и оценить свои работы.
Тест «Тайны недр Земли» возможно использовать на уроках окружающего мира в 3 класса по УМК "Перспективная начальная школа" для проверки качества усвоения знаний учащимися по данной теме. Ресурс состоит из 8 слайдов с 10 вопросами-заданиями.
Тест по теме «Тела, вещества, частицы» предназначен для проверки знаний обучающихся 3 класса по окружающему миру (учебно-методический комплекс «Перспективная начальная школа» по одноименной теме. Тест проводится в форме игры «Да – нет» и состоит из 20 вопросов. Детям предлагается самостоятельно проверить свои работы.
Итоговый тест по окружающему миру проверит знания и умения учащихся. Ребята вспомнят, для чего живым организмам необходим воздух, какое основное свойство почвы, когда бывает день летнего солнцестояния и многое другое.
Интерактивный тест для 3 класса по системе Л.В.Занкова позволяет проверить знания учащихся по разделу "Какая она, Азия". Тест создан при помощи конструктора тестов.
Урок окружающего мира для 3 класса по теме "Лес и человек" -нестандартный урок, который учит школьников правильному отношению к природе, потому что в наше время природа нуждается в помощи и заботе и каждый человек должен помнить о том, что без природы человечество погибнет.
