| НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА |
|
ОСНОВНАЯ И СРЕДНЯЯ |
| ОБОБЩЕНИЕ ОПЫТА |
| ГОРЯЧИЙ ФОРУМ еще... |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Конспект урока окружающего мира в 4-м по теме "Кожа - "пограничник" организма" ("Образовательная система "Школа 2100"). Урок составлен в соответствии с технологией проблемно-диалогического обучения, предлагаемой к использованию в Образовательной системе "Школа 2100". Цель: Формировать понятие о строении и функционировании тела человека. Задачи: Создать условия для формирования у учащихся понятия о коже человека как о наружном покрове тела, её свойствах, строении, функциях и их взаимосвязях. Развивать умения проводить самонаблюдения и осуществлять гигиенические навыки по уходу за кожей, профилактике повреждений и оказании первой помощи при нарушении её целостности. Воспитывать аккуратность и бережное отношение к своему организму и здоровью. Оборудование: карточки-опоры по строению кожи, лупы, калька, листы- инструкции для шести групп. Структура урока: I. Организационный момент (~1 мин.). II. Актуализация знаний и постановка проблемы (~3 мин.). Интеллектуальная разминка. Проблемная ситуация. III. Совместное открытие знаний (~27 мин.). Работа с учебником. Физкульминутка (~2 мин.). Практическая работа. Работа в группах. IV. Самостоятельное применение знаний (~4 мин.). V. Подведение итогов работы (~2 мин.). VI. Рефлексия деятельности (~1 мин.). VII. Домашнее задание (~1 мин.). ©
Кузьмик Светлана Владимировна
Кузьмик Светлана Владимировна
Неограниченная бесплатная загрука материала «Конспект урока по теме "Кожа - "пограничник" организма"» доступна всем пользователям. Разработка находится в разделе «Окружающий мир 4 класс» и представляет собой: «урок нов. материал».
на лучшие материалы еженедельно! 
Подарок каждому подписчику!
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
0
[
