Цели урока: познакомить учащихся с новым предметом; сформировать у детей представление о России как о многонациональном и поликультурном государстве; познакомить с понятиями: Родина, духовный мир человека, культурные традиции, определить их значение в жизни человека и историческом развитии нашей Родины.
Задачи: раскрыть связь духовного мира человека и культурных традиций; узнать, как духовный мир человека и культурные традиции тесно связаны друг с другом; показать отличие духовного и материального мира на примерах из жизни и текста учебника; формировать патриотическое отношение к нашей Родине, как к дому, в котором мы живем.
Ключевые понятия урока: Отечество, Родина, духовный мир, культурные традиции, добро, зло.
Методы и приемы работы: беседа, комментированное чтение, работа с наглядным материалом и картой, самостоятельная работа, творческие задания, устный рассказ, учебный диалог, фронтальная и групповая работа.
Оборудование: учебник «Основы православной культуры» под редакцией Кураева, М., Просвещение, 2012год; «Толковый словарь русского языка» С.И. Ожегова; компьютер, проектор, презентация, подготовленная учителем; выставка книг о России; карта России.

Ожидаемые результаты.
Личностные: проявление творческого отношения к процессу обучения; формирование познавательной потребности; проявление эмоционально-ценностного отношения к учебной проблеме; воспитание стремления к творчеству и сотворчеству.
Предметные: формирование представления у учащихся о России как о многонациональной стране с вековыми культурными традициями; формирование основ патриотизма.
Регулятивные УУД: наблюдать, выделять общие и существенные признаки, связи, отношения; выделять главное; умение действовать по предлагаемому заданию, выполнять учебные задания в соответствии с целью; оценивать результат; умение высказывать свое предположение.
Познавательные УУД: воспринимать и преобразовывать полученную информацию; делать выводы в результате совместной работы; работать с понятийным аппаратом урока.
Коммуникативные УУД: оформлять свою мысль в устной речи; высказывать свою точку зрения; грамотно формулировать высказывания; умение сотрудничать с одноклассниками;умение слушать и слышать других; вести учебный диалог.
Технологии обучения, используемые на уроке: личностно-ориентированная, сотрудничества, ИКТ, групповая, здоровьесберегающая.

Софронова Любовь Ивановна

Портфолио
Разработки
Блог автора

Понравилось? Сохраните и поделитесь:

ссылки

Неограниченная бесплатная загрука материала «Россия - Родина моя» доступна всем пользователям. Разработка находится в разделе «Православная культура» и представляет собой: «урок нов. материал».

Загрузка началась...

Понравился сайт? Получайте ссылки
на лучшие материалы еженедельно!

Подарок каждому подписчику!

4109

643

Спасибо

Порядок вывода комментариев:

Galina1952

#1 | 16.09.2014 | 20:53 |

[Материал]

Любовь Ивановна, Вы представили подробный конспект и сопровождающую презентация для проведения 10-го урока. Хорошо, что в конспекте указаны соответствующие слайды презентации. Материал готов для работы с классом. Но необходимо указывать источники информации.