ТЕМ ВРЕМЕНЕМ
В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Ольга Михайловна! Спасибо Вам, что всегда находите, за что можно похвалить колле... Спасибо за внимание к ресурсу и положительный отзыв, Ольга Михайловна! Ценю Вашу... Лидия Петровна, благодарю за работу. Коллеги высоко оценят Вашу помощь в подгото... Лидия Петровна, спасибо большое за материал. Такой формат работы очень удобен и ... Любовь Николаевна! Спасибо за ресурс и Ваше желание делиться с коллегами. Ваша р... Любовь Николаевна, благодарю Вас за интересную и красочную игру! Лидия Николаевна, спасибо Вам за добрые слова в адрес работы! Вы очень вниматель...
|
Русский язык в начальной школе
Добавь слог, получи слово (2 часть)
|
Данная игра научит определять последовательность слогов в слове, позволит совершенствовать навык слогового анализа(выделение первого слога из слова), даст понять, что слово состоит из слогов, подготовит к усвоению правила переноса слов.
|
|
№26629 |
02.02.2015 |
Ясенька
| 4.7Mb
|
|
|
Обобщение знаний о глаголе
|
Урок "Обобщение знаний о глаголе" по УМК "Гармония" проводится в конце второй четверти , после изучения темы "Глагол". Разные приёмы и виды работ, самооценка и взаимооценка на каждом этапе урока стимулируют каждого ученика к активной работе.
|
|
Добавь слог, получи слово (1 часть)
|
Данный тренажер-игра научит определять последовательность слогов в слове, позволит совершенствовать навык чтения,даст понять, что слово состоит из слогов, подготовит к усвоению правила переноса слов.
|
|
№26556 |
31.01.2015 |
Ясенька
| 0.6Mb
|
|
|
Интерактивный тест «Вводное тестирование»
|
Интерактивный тест «Вводное тестирование» по русскому языку с множественным выбором ответов создан в программе Microsoft Office Power Point» (шаблон А.Н. Комаровского) для обучающихся 2 класса (УМК «Перспективная начальная школа») и даст возможность учителю проверить остаточные знания за курс 1 класса на начало обучения во 2 классе.
|
|
Технологическая карта урока "Части речи"
|
На данном уроке ученик научится: Наблюдать за грамматическими признаками слов. Понимать смысл термина «части речи». Исправлять ошибки в таблице. Различать имена существительные, имена прилагательные, глаголы. Понимать признаки выделения частей речи. Получит возможность научиться: Соблюдать нормы современного русского литературного языка в собственной речи и оценивать соблюдение этих норм в речи собеседника (в объёме представленного в учебнике материала).
|
|
№26530 |
30.01.2015 |
tatomir
| 31.2 Kb
|
|
|
Игра со словами
|
Предлагаю учителям начальных классов игру со словами и звуками в словах, используя стихотворение-шутку А. Шибаева "Буква заблудилась".
Цель игры: развивать фонематический слух детей, внимание, прививать любовь и уважение к родному языку.
|
|
Изложение "Лев и мышка"
|
Презентация знакомит учащихся с текстом "Лев и мышка" и готовит их к изложению. Учащиеся определяют тип текста ,называют основную мысль произведения. Делят текст на основные части, озаглавливают каждую часть.
Составляется план написания изложения. Проводится орфографическая работа.
|
|
Тест "Глагол"
|
Тест «Глагол» предназначен для проверки знаний учащихся 2 класса. Он состоит из 10 вопросов.
|
|
Тест "Имя прилагательное"
|
Тест «Имя прилагательное» предназначен для проверки знаний учащихся 2 класса. Он состоит из 10 вопросов..
|
|
Повторяем состав слова
|
Презентация к уроку русского языка №75 во 2 классе по программе "Начальная школа 21 века". Имеются слайды со словарной работой, каллиграфической минуткой, закрепление в виде теста.
|
|
Разделительный ъ и Ь знаки
|
Презентация "Разделительный ъ и Ь знаки" составлена для учащихся 4 класса общеобразовательной школы. Цель: вспомнить правила написания слов с разделительными ъ и ь.
|
|
Буквосочетания ЧК, ЧН, ЧТ
|
Данная презентация выполнена к уроку русского языка в 1 классе на тему "Буквосочетания ЧК,ЧН,ЧТ" УМК "Школа России". Конспект можно найти в книге "Поурочные разработки по русскому языку. 1 класс. Крылова О.Н.". В презентации представлены интересные задания для детей младшего школьного возраста.
|
|
Слог. Ударение
|
|
Урок русского языка в 3 классе. Тема урока: «Слог, ударение» (УМК «Перспектива»). Цель: совершенствовать знания о слоге и ударении.Тип урока: урок формирования первоначальных предметных навыков, овладение предметными умениями.
|
|
|
|
