ТЕМ ВРЕМЕНЕМ
В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Благодарю, Ирина Евгеньевна! С удовольствием применю на уроке. Ребята будут в во... Спасибо, Татьяна Ивановна, за ресурс. Хорошая подборка для уроков. Сегодня она п... Любовь Анатольевна, спасибо большое за продолжение тематических минуток отдыха. Людмила Петровна, спасибо. Отличная игра по ПДД. Эта тема актуальна всегда. Любовь Николаевна, спасибо за прекрасную викторину! Такие разные головные уборы ... Любовь Анатольевна, благодарю за материал. Какой интересный день! Любовь Николаевна, спасибо большое. Отличная викторина про головные уборы.
|
Русский язык в начальной школе
Интерактивный тренажёр "Я учусь читать" - 2
|
Данный материал предназначен для учителей начальных классов. Его можно использовать на уроках обучения грамоте для проведения фронтальной работы. Цель: Развитие интереса к чтению. Обучение чтению наиболее эффективно осуществляется в игре с использованием необычных, веселых упражнений.
|
|
№77758 |
19.07.2021 |
Cerg68
| 6.1Mb
|
|
|
Тренажёр по теме "Склонение существительных"
|
Цель: проверка знаний учащихся по теме «Склонения имени существительного»
Задачи: Проверить умения определять склонение имени существительного. Развивать навыки самоконтроля при работе над заданием на персональном компьютере. Создать условия для повышения интереса к изучаемому предмету.
|
|
Интерактивный тренажер по теме «Парные согласные в конце слова-2"
|
Интерактивный тренажер по теме «Парные согласные в конце слова-2" предназначен для формирования навыков проверки парных согласных в конце слова. Игра выполнена в программе Microsoft Office Power Point" 2007. Рассчитан ресурс на учащихся 2 класса начальной школы (УМК «Перспективная начальная школа», любой). Состоит из 26 слайдов.
|
|
Интерактивный тренажер по теме «Парные согласные в конце слова-1"
|
Интерактивный тренажер по теме «Парные согласные в конце слова-1" предназначен для формирования навыков проверки парных согласных в конце слова. Игра выполнена в программе Microsoft Office Power Point" 2007. Рассчитан ресурс на учащихся 2 класса начальной школы (УМК «Перспективная начальная школа», любой). Состоит из 26 слайдов.
|
|
Тренажёр по теме "Парные согласные на конце слова"
|
Цели: проверить знания учащихся о правописании парных согласных на конце слова. Задачи: умение использовать правило проверки правописания парных согласных на конце слова; развивать мышление, память, речь, внимание, умение применять правило на практике; воспитывать позитивное отношение к урокам русского языка через использование средств активизации учебного процесса (ЭОР).
|
|
Интерактивный тренажёр "Я учусь читать"
|
Данный материал предназначен для учителей начальных классов. Его можно использовать на уроках обучения грамоте для проведения фронтальной работы. Цель: Развитие интереса к чтению. Презентация создана с применением ТП "Карусель". Для проверки ответа необходимо навести курсор на ребёнка (не кликать!)
|
|
№77716 |
17.07.2021 |
Cerg68
| 6.0Mb
|
|
|
Дидактический материал к уроку обучения грамоте "Буква Д"
|
Презентация создана для учеников первого класса с целью :создание условий для закрепления умений выделять звук [д] и [д'] из речи. Задачи: развивать умение слушать и слышать, воспитывать умение общаться. В презентации используется ТП "Яблочко на тарелочке".
|
|
Дидактическая игра "Помоги Алёнке" по теме "Деление слов на слоги"
|
Дидактическая игра "Помоги Аленке" для учащихся 1 класса, УМК любой. Создана в помощь учителям начальных классов по теме "Деление слов на слоги". Использовать презентацию можно на уроках обучения грамоте или русского языка. Ресурс создан в программе Microsoft Power Point 2010 с применением технологического приема "Копилка".
|
|
Дидактическая игра "Лента для Даши" по теме "Различение заданных звуков"
|
Дидактическая игра "Лента для Даши" для учащихся 1 класса, УМК любой. Создана в помощь учителям начальных классов, воспитателям. Ребятам предлагается определить заданные звуки в названии цвета ленты. Презентация создана в программе Microsoft Power Point 2010 с применением технологического приема "Бегунок".
|
|
Интерактивный тренажёр "Волшебный свиток" по теме "Число имён существительных"
|
Тренажёр создан для учеников 2 класса любого УМК с применением ТП "Волшебная труба". Цель: совершенствование умений определять число имен существительных. Задачи: способствовать повышению эффективности изучения русского языка; отрабатывать навык определения числа имен существительных; воспитывать интерес к предмету и потребности в использовании и применении компьютерных программ в обучении.
|
|
№77660 |
15.07.2021 |
NLA
| 3.6Mb
|
|
|
Дидактическая игра "Помоги Печкину"
|
Архив содержит дидактическую игру-презентацию «Помоги Печкину», выполненную на основе технологического приема «Волшебный конверт» (идея приема и название "Волшебный конверт" принадлежит Носовой О.М. Возможность открытия конверта - Фокиной Л.П.)
|
|
Игра-тренажер "Меткий стрелок" по теме "Падеж имени существительного"
|
Интерактивная игра-тренажер "Меткий стрелок" по теме "Падеж имени существительного" создана для учащихся 3-4 класса, УМК любой. Игру можно использовать на этапе изучения падежей, в ходе фронтальной, индивидуальной или групповой работы. Ресурс выполнен в программе MS Office PowerPoint 2016 с применением технологического приёма "Точно в цель", автор Г.О.Аствацатуров.
|
|
№77655 |
15.07.2021 |
NLA
| 2.5Mb
|
|
|
Дидактический материал к уроку обучения грамоте "Буква Г"
|
Презентация создана для учеников первого класса с целью :создание условий для закрепления умений выделять звук [г] и [г'] из речи. Задачи: развивать умение слушать и слышать, воспитывать умение общаться. В презентации используется ТП "Яблочко на тарелочке".
|
|
Дидактическая игра по теме "Количество слогов в слове"
|
Русский язык 1 класс
| проверка знаний, повторение, систематизация, интерактивная доска
| презентация
|
|
Данный ресурс можно использовать по усмотрению учителя: при фронтальной и индивидуальной работе на этапе закрепления, во внеурочной деятельности.
Применен технологический прием «Калькулятор». Переход осуществляется по управляющей стрелке.
|
|
№77631 |
13.07.2021 |
Cerg68
| 1.0Mb
|
|
|
|
|
