Этапы словарной работы:
• Учитель читает загадку, дети отгадывают ее, объясняют отгадку.
• Учитель предлагает учащимся рассмотреть карточку-картинку с изображением предмета (например, воробья, зайца, девочки и др.). Ученики называют видимый предмет словом, осознают его значение.
• Учащиеся произносят рассматриваемое слово, определяют место ударения в нем, указывают количество слогов, произносят по порядку все звуки.
• Вывешивается карточка с написанным на ней словом (орфограмма, которую надо запомнить, выделена красным цветом; если это безударная гласная, то ставиться ударение). Ученики читают его орфографически, устанавливают разницу в произношении и написании.
• Учитель предлагает решить орфографические задачи: какую букву в слове надо проверять при письме и почему? Как проверить эту букву? Можно ли проверить написание буквы путем подбора проверочного слова? Далее школьники записывают в тетрадь, ставят знак ударения, выделяют гласную (согласную), которую надо при письме запомнить.
• Под руководством учителя дети подбирают к изучаемому слову однокоренные слова. Подбор однокоренных слов сочетается с элементарным лексическим анализом. На доске помещаются карточки, на которых написаны однокоренные слова, проводится наблюдение над единообразным написанием в них корня и запись их в тетрадь.
• С любым из однокоренных слов учащиеся составляют свое предложение.
• С изученным словом проговаривают пословицы, фразеологизмы, скороговорки.

Семенец Лариса Викторовна

Портфолио
Разработки
Блог автора

Понравилось? Сохраните и поделитесь:

ссылки

По кнопке ниже вы можете скачать методическую разработку «Словарная работа в 3 классе» категории «Русский язык 3 класс» бесплатно. Будем благодарны, если вы оставите отзыв или посмотрите еще другие материалы на нашем сайте. Характеристики документа: «презентация».

Загрузка началась...

Понравился сайт? Получайте ссылки
на лучшие материалы еженедельно!

Подарок каждому подписчику!

7774

917

Спасибо

Порядок вывода комментариев:

Ждырёва

#1 | 15.04.2014 | 07:04 |

[Материал]

Спасибо за яркую презентацию!

qwerasd

#2 | 15.04.2014 | 16:58 |

[Материал]

Благодарю за отзыв. Пользуйтесь, пожалуйста.

anzheliknik

#3 | 15.04.2014 | 18:24 |

[Материал]

Лариса Викторовна, благодарю за ресурс для словарной работы. Главная задача учителя - предупреждение ошибок. Зная, что ученик может сделать в слове ошибку, необходимо сконцентрировать его внимание на этом слове. И это возможно, благодаря соблюдению все этапов, предложенных в Вашей презентации. ЗдОрово!