Тренажёр-раскраска предназначен для учащихся 4 класса с целью отработки навыков определения падежей имени существительного. Ресурс используется при закреплении темы на уроке, на орфографических пятиминутках при фронтальной работе с классом, возможно использование при индивидуальной работе.
Русский язык 4 класс
| игра, викторина, повторение, систематизация
| презентация
Если вы уже изучили части речи, предлагаю вашим детям филворд на эту тему. Игра поможет развивать внимание, проверит знания детей по это теме. А если вы какую-то часть речи еще не изучили, не страшно. Опережающее обучение - это тоже хорошо.
Тренажер поможет проверить навыки правописания безударных окончаний глагола. Можно использовать на любом этапе урока индивидуально, фронтально, по группам.
Каждый год в начальной школе проходят разнообразные конкурсы, викторины, олимпиады, посвящённые «Неделе русского языка». Данный материал предназначен учителям начальных классов для проведения конкурса «Король письма» в четвёртом классе.
Сравнительный анализ текущих работ по русскому языку (диктанта).Программа помогает провести поэлементный анализ знаний учащихся, определение прочности усвоенных знаний.
Данный ресурс можно использовать дома и на уроках русского языка с целью закрепления и самоконтроля по содержанию темы «Имя прилагательное ». Тест необходимо открывать в программе Power Point, включив макросы. Для выхода нажать кнопку «Выход», после тестирования изменения не сохранять.
Тест необходимо открывать в программе Power Point, включив макросы. Для выхода нажать кнопку «Esc», после тестирования изменения не сохранять. Предлагаемый ресурс содержит 14 слов, которые соответствуют программному материалу.
Данный ресурс можно использовать дома и на уроках русского языка с целью закрепления и самоконтроля по изученным темам за курс начальной школы.
Тест необходимо открывать в программе Power Point, включив макросы. Для выхода нажать кнопку «Esc», после тестирования изменения не сохранять.
Форма урока – урок исследование. В процессе исследовательских работ дети сами открывают новые знания о глаголах неопределенной формы. На уроке осуществляется системно-деятельностный подход, что способствует прочному усвоению материала. В итоге урока достигаются ожидаемые планируемые результаты: предметные, личностные, метапредметные.
Фразеологизм - устойчивое сочетание слов, применяемое в определенной ситуации и выражающее смысл, не связанный с каждым из употребленных слов в отдельности. Как правило, фразеологизм можно заменить однословным синонимом.
Фразеологизм - устойчивое сочетание слов, применяемое в определенной ситуации и выражающее смысл, не связанный с каждым из употребленных слов в отдельности. Как правило, фразеологизм можно заменить однословным синонимом.
Фразеологизм - устойчивое сочетание слов, применяемое в определенной ситуации и выражающее смысл, не связанный с каждым из употребленных слов в отдельности. Как правило, фразеологизм можно заменить однословным синонимом.
Фразеологизм - устойчивое сочетание слов, применяемое в определенной ситуации и выражающее смысл, не связанный с каждым из употребленных слов в отдельности. Как правило, фразеологизм можно заменить однословным синонимом.
Интерактивный тренажер из серии «Орфограммы круглый год. Весна". «Безударные личные окончания глаголов». Тренажёр позволяет отработать и повторить алгоритм проверки безударных личных окончаний глаголов.
Интерактивный тренажер из серии «Орфограммы круглый год. Весна". «Падежные окончания имен прилагательных». Тренажёр позволяет отработать алгоритм проверки безударных окончаний имён прилагательных. В ресурсе два вида упражнения.
Интерактивный тренажер из серии «Орфограммы круглый год. Весна". «Падежные окончания имен существительных». Цель: формировать умение правильно писать безударные окончания в именах существительных. Задачи: Отработка и усвоение алгоритма выбора гласной в безударном окончании имен существительных.
Проверить навыки определения падежей имен существительных предлагаю этим тренажером. Можно использовать на любом этапе урока индивидуально, фронтально, по группам.
Словарные слова, написание которых не подчиняется орфографическим правилам для учеников 4 класса. Все слова объединены по группам (всего 30 групп). Цель и задачи ресурса: обогащение словарного запаса учащихся, работа над орфографической грамотностью.
Русский язык 4 класс
| игра, викторина, повторение, систематизация
| презентация
Ресурс представляет собой интерактивную презентацию к обобщающему уроку-игре в 4 классе по теме "Имя существительное".Также игра может быть проведена в 5 и 6 классах перед началом изучения темы «Имя существительное» для актуализации опорных знаний или как внеклассное мероприятие по русскому языку в рамках предметной недели.
