ТЕМ ВРЕМЕНЕМ
В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Ольга Михайловна! Спасибо Вам, что всегда находите, за что можно похвалить колле... Ольга Михайловна, как приятно Вас видеть на своей страничке! Спасибо за внимание... Ольга Михайловна! Большое спасибо за внимание к работе и отзыв. Спасибо за внимание к ресурсу и положительный отзыв, Ольга Михайловна! Ценю Вашу... Любовь Николаевна, благодарю за актуальный ресурс. Любовь Николаевна, спасибо за актуальный материал. Он сейчас очень востребован. Юлия Александровна, спасибо за программу для факультатива по занимательной инфор...
|
Русский язык
Правописание гласных после шипящих и ц
|
Данная работа предполагает комплексное повторение по теме: "Правописание гласных после шипящих и ц", что очень часто вызывает трудности написания у учащихся. При помощи теста учащимся предоставляется возможность вспомнить изученные правила и закрепить навыки правильного написания.
|
|
Подготовка к ЕГЭ. Тексты для сочинения
|
Материал содержит подборку текстов для сочинения.
Цели: подготовка учащихся к написанию сочинения- рассуждения по заданному тексту; совершенствование навыков анализа текста; воспитание уважительного отношения к чужому мнению, формирование умения корректно и доказательно обосновывать свою точку зрения.
|
|
Методическая разработка игры «Восхождение на Олимп букв и звуков»
|
|
Методическая разработка игры «Восхождение на Олимп букв и звуков». Форма проведения интеллектуальной игры “Восхождение на Олимп” очень интересна для учащихся любого возраста, так как предполагает острый дух соперничества. Проведение таких игр способствует повышению интеллектуального уровня школьников, развитию эвристических способностей, сплочению детских коллективов.
|
|
№36851 |
03.12.2015 |
kisoa
| 38.3 Kb
|
|
|
Правописание Не с деепричастиями
|
На уроке систематизируются и обобщаются правила слитного и раздельного написания не с разными частями речи. Путём применения приёма аналогии выявляется правило написания частицы не с деепричастиями.
|
|
№36827 |
03.12.2015 |
fyutfy
| 1.0Mb
|
|
|
Сочинение по картине А.М.Герасимова «После дождя»
|
Ресурс представляет собой дидактический материал, интерактивный тренажёр с технологическим приёмом «Лупа» в программе Microsoft Office Power Point, выполненный в рамках мастер - класса на образовательном сайте "Медиаурок".
|
|
№36700 |
27.11.2015 |
наталл
| 341.8 Kb
|
|
|
Слитное и раздельное написание НЕ с причастиями
|
Презентация представляет материал для объяснения новой темы "Слитное и раздельное написание НЕ с причастиями". Знакомим обучающихся с правилом правописания НЕ с причастиями и выполняем тренировочные упражнения.
|
|
Состав слова. Однокоренные слова
|
Презентация к уроку «Состав слова. Словообразование». Повторение изученного в 4 классе. Целью презентации является наглядное сопровождение урока, обеспечение возможности включения в работу учащимися зрительной памяти, предоставление различных видов деятельности, стимулирование интереса к изучаемому ранее материалу
|
|
Фразеологизмы, их признаки и значение
|
Учебное занятие по изучению и первичному закреплению новых знаний и способов деятельности. Цель: Формирование у учащихся расширенного представления о фразеологизмах как о единицах языка, особенностях их строения и употребления в речи.
|
|
№36467 |
24.11.2015 |
Saglayi
| 0.5Mb
|
|
|
|
|
