ТЕМ ВРЕМЕНЕМ
В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Ольга Куприяновна, благодарю за актуальный и полезный материал! Ольга Куприяновна, спасибо за красочные шаблоны! Ольга Куприяновна, оригинально, доходчиво сделан методический материал. Ольга Куприяновна, благодарю за оригинальные тематические шаблоны! Творческих Ва... "Пожарник" - это человек, ПОСТРАДАВШИЙ от пожара. А тот, кто тушит пож... Большая благодарность за красивые презентации! Удобны в работе! Желаю дальнейшег...
|
Русский язык
Имя существительное как часть речи
|
Учащиеся узнают о возникновении существительных, вспомнят морфологические признаки этой части речи, на какие группы делятся имена существительные, выполнят разнообразные практические упражнения, направленные на повторение морфологических признаков.
|
|
Словосочетание. Простое и сложное предложение
|
Конспект урока русского языка в 6 классе на тему: «Словосочетание. Простое и сложное предложение». Тип урока: закрепление изученного материала. Учебник: «Русский язык 6 класс»: учебник для 6 класса общеобразовательных учреждений/ М.Т. Баранов, Т.А. Ладыженская, Л.А. Тростенцова и др.- М.: «Просвещение», 2013.
|
|
№12253 |
14.02.2014 |
наталл
| 20.7Kb
|
|
|
Тест "Фонетика и графика"
|
Тест по разделу «Фонетика и графика» 5 класс Данный тест может быть использован для проведения проверочной работы или тренировочных упражнений. Учащиеся должны знать: о различении букв и звуков, гласных и согласных; об ударении, слоге, ударных и безударных гласных; о делении согласных по мягкости и твердости, о парных глухих и звонких согласных, алфавит, названия букв.
|
|
Тест "Омонимы" 5 класс
|
Проверочная работа по теме "Омонимы" составлена на основе "Программы общеобразовательных учреждений по русскому языку для 5-9 классов" (М.Т.Баранов, Т.А.Ладыженская, Н.М.Шанский).
|
|
№12209 |
13.02.2014 |
Кантр
| 12.5Kb
|
|
|
Диалог
|
|
Конспект урока по теме "Диалог" представляет собой технологическую карту урока с описанием этапов урока, деятельности учителя и учащихся, формируемых универсальных учебных действий.
|
|
|
|
