ТЕМ ВРЕМЕНЕМ
В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Лидия Петровна, благодарю за интересные Конкурсы. А даже не представляла, что их... Спасибо большое за рассказ о творческих достижениях Ваших детей. Лидия Петровна,... Лидия Петровна, спасибо за отчет. На этом сайте есть Конкурсы на многое календар... Лидия Петровна, спасибо, что делитесь достижениями своих воспитанников. Ольга Михайловна! Спасибо Вам, что всегда находите, за что можно похвалить колле... Ольга Михайловна, как приятно Вас видеть на своей страничке! Спасибо за внимание... Ольга Михайловна! Большое спасибо за внимание к работе и отзыв.
|
Русский язык
Интерактивный тест по теме "Правописание глаголов"
|
Интерактивный тест по русскому языку по теме "Правописание глаголов" может быть использован для проверки знаний обучающихся 5 класса по изученному материалу.
Тест выполнен на основе шаблона Баженова. Презентация состоит из 12 слайдов.
|
|
ОГЭ по русскому языку. Сочинение "Что такое доброта"
|
Презентация "ОГЭ по русскому языку. "Что такое доброта" продолжает серию работ для подготовки к сочинению 15.3. Ресурс содержит материал открытого банка заданий ФИПИ: тексты для сочинения, примеры определения понятия, афоризмы, примеры аргументов.
|
|
Презентую словарное слово "Аквариум"
|
Материал знакомит учащихся со словарным словом"аквариум", которое изучается на уроках русского языка в 7 классе по учебнику УМК Н.М.Шанского. Представлены основные сведения о слове, дана игровая информация, есть вопросы по тексту презентации.
|
|
№63333 |
04.05.2018 |
GOR154
| 3.3Mb
|
|
|
Интерактивный тест по русскому языку "Правописание частиц"
|
Интерактивный тест по русскому языку по теме "Правописание частиц" может быть использован для проверки знаний обучающихся 7 класса по изученному материалу.
Тест выполнен на основе шаблона Баженова. Презентация состоит из 12 слайдов
|
|
Презентация словарного слова "Аквариум"
|
Материал знакомит учащихся со словарным словом"аквариум", которое изучается на уроках русского языка в 7 классе по учебнику УМК Н.М.Шанского. Представлены основные сведения о слове, дана игровая информация, есть вопросы по тексту презентации .
|
|
№63113 |
23.04.2018 |
GOR154
| 3.5Mb
|
|
|
Интерактивный тест по теме "Вводные слова"
|
Интерактивный тест по русскому языку по теме "Вводные слова" может быть использован для проверки знаний обучающихся 5 класса по изученному материалу.
Тест выполнен на основе шаблона Баженова. Презентация состоит из 14 слайдов.
|
|
Викторина по русскому языку "Грамотеи"
|
Презентация содержит вопросы викторины по русскому языку, которые помогут проверить знания обучающихся по культуре речи. Этот ресурс может быть использован как на уроке, так и на внеклассных мероприятиях по предмету, например, в рамках предметной недели.
|
|
Интерактивный тест по теме "Имя существительное"
|
Интерактивный тест по русскому языку по теме "Имя существительное" может быть использован для проверки знаний обучающихся 5 класса по изученному материалу.
Тест выполнен на основе шаблона Баженова.
|
|
Презентация по теме "Группы вводных слов по значению"
|
Презентация по теме "Группы вводных слов по значению" создана на основе технологического приема Г.О.Аствацатурова "Интерактивная инфографика в PowerPoint". Ресурс может быть использован для первого урока по теме "Вводные слова", так и повторения изученной темы в 8 классе.
|
|
Интерактивная игра "Алфавит крылатых слов и выражений"
|
Крылатые слова и выражения обогащают наш язык, делают речь ярче и выразительней. Уникальность и достоинство их в том, что с их помощью можно в краткой форме выразить достаточно объемную мысль, содержание, явление. Детям будет интересно поиграть в игру «Алфавит крылатых слов и выражений», вспомнить знакомые фразы и слова и узнать новые.
|
|
Технологическая карта к уроку по теме "Буквы ё-о после шипящих в коре"
|
Тип урока: урок открытия нового знания. Цель урока: сформировать представление о способе выбора о-ё в корнях слов после шипящих, уметь определять написание о-ё в корнях слов и комментировать условия написания, тренировать умение самостоятельного осуществления учебной деятельности
|
|
|
|
