ТЕМ ВРЕМЕНЕМ
В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Благодарю, Ирина Евгеньевна! С удовольствием применю на уроке. Ребята будут в во... Спасибо, Татьяна Ивановна, за ресурс. Хорошая подборка для уроков. Сегодня она п... Любовь Анатольевна, спасибо большое за продолжение тематических минуток отдыха. Людмила Петровна, спасибо. Отличная игра по ПДД. Эта тема актуальна всегда. Любовь Николаевна, спасибо за прекрасную викторину! Такие разные головные уборы ... Любовь Анатольевна, благодарю за материал. Какой интересный день! Любовь Николаевна, спасибо большое. Отличная викторина про головные уборы.
|
Русский язык
Диагностическая работа по теме «Грамматическая основа предложения»
|
Диагностическая работа по теме: "Грамматическая основа предложения" составлена для подготовки обучающихся к ОГЭ по русскому языку. Материал для тренировки взят из Открытого банка с сайта ФИПИ. Данный ресурс позволяет проверить уровень знаний обучающихся по теме.
|
|
№62328 |
22.03.2018 |
русиш
| 27Kb
|
|
|
Подготовка к ВПР. Виды разбора
|
Презентация представляет теоретический материал для проведения уроков повторения и систематизации знаний обучающихся в рамках подготовки к ВПР. Такое пособие по видам разбора - руководство, которое поможет систематизировать знания.
|
|
Презентация к уроку "Служебные части речи"
|
Презентация по теме "Служебные части речи" выполнена в рамках мастер-класса "Создание инфографики в PowerPoint", создана на основе технологического приема Г.О.Аствацатурова "Интерактивная инфографика в PowerPoint".
|
|
Таблицы по русскому языку для подготовки к ЕГЭ
|
|
Данная разработка предназначена для учащихся 10-11 классов, начавших курс подготовки к ЕГЭ по русскому языку. Таблицы охватывают весь учебный материал, входящий в ЕГЭ. В сборнике можно найти и требования к написанию сочинения, критерии оценки. Сборник таблиц носит теоретический характер.
|
|
Подготовка к ВПР. Задание 4
|
Презентация представляет материал для тренировочных упражнений и проверки знаний обучающихся в рамках подготовки шестиклассников к ВПР. Прорабатывается задание №4, в котором предлагается поставить знак ударения в предложенных словах.
|
|
Подготовка к ВПР. Задание №3
|
Презентация представляет материал для тренировочных упражнений и проверки знаний обучающихся в рамках подготовки пятиклассников к ВПР. Прорабатывается задние №3, в котором предлагается поставить знак ударения в предложенных словах.
|
|
Презентация "Работа с текстом в 5 классе"
|
Презентация "Работа с текстом в 5 классе" предназначена для ознакомления с материалами Всероссийской проверочной работы, которая будет проводиться в апреле 2018 года.
|
|
Презентация "История фразеологизма"
|
Много интересного таит в себе наш великий русский язык. Разгадать все его тайны не так просто. Особый интерес у учеников чаще всего вызывают фразеологические обороты, история их происхождения, сфера употребления.
|
|
Интерактивный тест по теме "Морфемика"
|
Презентация "Интерактивный тест по русскому языку по теме "Морфемика" может быть использован для проверки знаний обучающихся 5 класса по изученной теме.
Тест выполнен на основе шаблона Баженова.
|
|
Учим словарные слова "Трамвай или троллейбус"
|
Данный ресурс представляет собой презентацию, которая знакомит школьников с правильным написанием словарных слов "трамвай", "троллейбус", "автомобиль", генерал, салфетка, бахрома. Авторы стихов для запоминания этих слов- учащиеся 6 класса.
|
|
№61637 |
04.03.2018 |
русиш
| 7.5Mb
|
|
|
Шаблоны-плакаты по русскому языку
|
Шаблоны-плакаты по русскому языку предназначены для оформления кабинета русского языка и литературы. Это своеобразный дидактический материал для подготовки обучающихся к сочинению 15.1 ОГЭ по русскому языку, взятый из открытого банка заданий ФИПИ.
|
|
Технологическая карта урока "Контрольный диктант 4 по теме "Предлог"
|
|
Технологическая карта урока «Контрольный диктант №4 по теме «Предлог»/Анализ контрольного диктанта». Цели урока: Проверить уровень сформированности умения записывать текст под диктовку с соблюдением орфографических и пунктуационных норм современного русского литературного языка; анализировать языковой материал; выполнять различные виды разбора.
|
|
|
|
