| НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА |
|
ОСНОВНАЯ И СРЕДНЯЯ |
| ОБОБЩЕНИЕ ОПЫТА |
| ГОРЯЧИЙ ФОРУМ еще... |
|
||||||||
|
|
||||||||
|
Дать понятие об односоставных предложениях. Формирование умений различать односоставные и двусоставные предложения. Развивать творческие способности учащихся. - Мы с вами, ребята продолжаем изучать ПРЕДЛОЖЕНИЯ. Вспомните, что мы называем ПРЕДЛОЖЕНИЕМ? (ПРЕДЛОЖЕНИЕ – это слова, выражающие законченную мысль). - Было бы не интересно рассказывать просто о предложениях, поэтому поговорим о необычных предложениях, у которых есть изюминка, отличающая их от множества других. Есть такая притча о двух римлянах, поспоривших, кто из них скажет самую короткую речь (самое кроткое предложение). Один сказал: «Eo rus» (Еду в деревню), второй ответил - «I» (Езжай). - Давайте, ребята, посмотрим, в чём изюминка этих предложений? (Они не просто самые короткие, но у них нет одного главного члена предложения). - Значит, мы сегодня поговорим об односоставных предложениях, у которых есть только один главный член предложения. ©
Колкова Людмила Геннадьевна
Колкова Людмила Геннадьевна
По кнопке ниже вы можете скачать методическую разработку «Односоставные предложения. Главный член односоставного предложения» категории «Русский язык 8 класс» бесплатно. Будем благодарны, если вы оставите отзыв или посмотрите еще другие материалы на нашем сайте. Характеристики документа: «конспект».
на лучшие материалы еженедельно! 
Подарок каждому подписчику!
|
||||||||
|
||||||||
0
[