ТЕМ ВРЕМЕНЕМ
В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Согласна с Вами, Ольга Михайловна, даже взрослые не всегда назовут авторов этих ... Наталья Александровна, благодарю за прекрасный материал. Все эти песни у каждого... Татьяна Владимировна, спасибо большое! Буду рада, если используете презентацию в... Классная работа, Любовь Николаевна! Спасибо за Ваш труд! Спасибо, Любовь Николаевна, за отличную работу! Обязательно воспользуюсь! Наталья Александровна! Спасибо за интересную и познавательную работу! Обязательн... Спасибо за добрый комментарий, Ольга Михайловна! Жаль, что наши коллеги на сайте...
|
Технология
Рабочая программа "Технология" 5 класс (девочки)
|
Рабочая программа разработана в соответствии с Примерной программой основного общего образования по направлению «Технология. Обслуживающий труд», составленной на основе фкгс основного общего образования и в соответствии с авторской общеобразовательной программой под редакцией В. Д. Симоненко.
|
|
Технология "В мире интересного"
|
Предметная неделя... Существует ли необходимость проведения таких мероприятий в школе? Опыт показывает, что предметная неделя - это одна из форм познавательной и творческой активности ребенка. В нашей школе проведение предметно-развлекательных недель стало традицией.
|
|
Проект "Летние фантазии"
|
Шелковые ленты, применяемые для отделки, прочно вошли в нашу повседневную жизнь. О них обычно вспоминают перед праздниками и торжественными событиями, когда возникает необходимость украсить окружающий нас мир. Презентация к творческому проекту «Летние фантазии» была представлена на краевом этапе Всероссийской олимпиады.
|
|
Презентация к уроку по теме "Чай ароматен, вкусен, приятен"
|
Презентация к уроку разработана для ознакомления учащихся со структурой и назначением чая, видами и сортами чая; способствование развитию умений заваривать ароматизированный чай, накрывать на стол к чаепитию, сервировать стол; формировать интерес к историческому прошлому происхождения чая в России.
|
|
№12699 |
24.02.2014 |
suhina2
| 0.5Mb
|
|
|
Презентация олимпиадной работы «Чаепитие»
|
Почему же именно солёное тесто? Из всех видов изобразительного искусства больше всего мне нравится декоративная лепка. Я люблю наблюдать, как из бесформенных масс пластилина и теста рождаются интересные изделия растительного происхождения, а так же и панно, фигуры людей и животных.
|
|
Инновационные технологии в обучении
|
Инновационные технологии – это система методов, способов, приёмов обучения, воспитательных средств, направленных на достижение позитивного результата за счёт динамичных изменений в личностном развитии ребёнка в современных социокультурных условиях.
|
|
Игра "Крестики - нолики"
|
|
Игра «Крестики-Нолики», включает достаточно обширную группу методов и приемов организации педагогического процесса в форме разнообразных педагогических игр. Я применяю разработку во время проведения предметной недели.
|
|
Видео "Азы вязания крючком"
|
В видео показаны начальные приемы вязания крючком.Обращено внимание на правильное положение рук. Также рассмотрены инструменты и пряжа для вязания крючком.
|
|
№11700 |
04.02.2014 |
mifa
| 16.3Mb
|
|
|
Проект по теме "Уход за волосами"
|
Проект учащейся Петровец Натальи по технологии. Обобщение знаний по изучению раздела "Красота и здоровье". Рассмотрены способы ухода за волосами, возможные заболевания и профилактика.
|
|
Особенности обработки накладных карманов
|
На занятии обучающиеся закрепляют терминологию ручных, машинных и утюжильных работ, отрабатывают навыки в выполнении машинных швов, знакомятся со способами обработки накладных карманов различной формы и способами их соединения с фартуком. Особое внимание обращается на приемы обработки углов – вытачивания. При объяснении приемов работы по настрачиванию карманов, обращается внимание на новые термины.
|
|
Урок технологии в 7 классе "Деловой стиль одежды"
|
Занятие способствует обеспечению условий для осознанного выбора учащимися школы делового стиля одежды. На уроке обобщаются, углубляются знания по стилям и направлениям моды в одежде, гармонии цвета и формы, совершенствуются навыки проектирования, дизайна.
|
|
|
|
