ТЕМ ВРЕМЕНЕМ В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Благодарю, Ирина Евгеньевна! С удовольствием применю на уроке. Ребята будут в во... Спасибо, Татьяна Ивановна, за ресурс. Хорошая подборка для уроков. Сегодня она п... Любовь Анатольевна, спасибо большое за продолжение тематических минуток отдыха. Людмила Петровна, спасибо. Отличная игра по ПДД. Эта тема актуальна всегда. Любовь Николаевна, спасибо за прекрасную викторину! Такие разные головные уборы ... Любовь Анатольевна, благодарю за материал. Какой интересный день! Любовь Николаевна, спасибо большое. Отличная викторина про головные уборы.
|
Биология
Презентация по теме "Водоросли"
|
Презентация к уроку может служить дополнением к уроку по теме «Водоросли. Общая характеристика. Многообразие водорослей». Цель урока: познакомить учащихся с наиболее характерными особенностями водорослей как представителями древних растений.
|
|
Презентация "Нет птицы краше, чем зимой щегол"
|
Презентация посвящена щеглу черноголовому - красивой птице, зимующей в нашем крае. В презентации даны стихи о щегле, систематика и фотографии в зимний период. Ресурс можно использовать на уроках биологии, окружающего мира и во внеклассной работе.
|
|
№61321 |
11.02.2018 |
relikt
| 2.1Mb
|
|
|
Открытые тесты по теме «Строение и функции органов цветкового растения»
|
Данный тест по теме «Строение и функции органов цветкового растения» рекомендуется для учащихся 6 классов. Материал можно использовать для обобщения и закрепления главы «Строение и функции органов цветкового растения» в 6 классах. В тесте даются предложения, которые необходимо докончить, вставляя не достающие слова. В ответе записываются только недостающие слова.
|
|
Открытые тесты по теме «Клеточное строение растений»
|
Данный тест по теме «Клеточное строение растений» рекомендуется для учащихся 6 классов. Материал можно использовать для обобщения и закрепления главы «Клеточное строение растений» в 6 классах. В тесте даются предложения, которые необходимо докончить, вставляя недостающие слова. В ответе записываются только недостающие слова.
|
|
Схема «Типы корневых систем»
|
Данная схема «Типы корневых систем» рекомендуется для учащихся 6 классов. Материал можно использовать при прохождении темы «Внешнее строение корня и корневых систем» в 6 классах. В схеме отражены два типа корневых систем: стержневая и мочковатая, а также приведены соответствующие этим типам корневых систем представители. Схему можно использовать при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ по биологии.
|
|
Схема «Листья»
|
Данная схема «Листья» рекомендуется для учащихся 6 классов. Материал можно использовать при прохождении темы «Лист. Внешнее и внутреннее строение» в 6 классах. В схеме отражены две группы листьев: простые и сложные, а также приведены соответствующие этим группам листьев представители растений. Схему можно использовать при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ по биологии.
|
|
Открытые тесты по теме «Зрительный анализатор»
|
Данный тест по теме «Зрительный анализатор» рекомендуется для учащихся 8 классов. Материал можно использовать для обобщения и закрепления темы «Зрительный анализатор» в 8 классах. В тесте даются предложения, которые необходимо докончить, вставляя недостающие слова.В ответе записываются только недостающие слова.
|
|
Открытые тесты по теме «Слуховой анализатор»
|
Данный тест по теме «Анализатор слуха» рекомендуется для учащихся 8 классов. Материал можно использовать для обобщения и закрепления темы «Слуховой анализатор» в 8 классах. В тесте даются предложения, которые необходимо докончить, вставляя недостающие слова. В ответе записываются только недостающие слова.
|
|
Проверочная работа по теме "Типы онтогенеза"
|
Проверочная работа разработана по учебнику биологии 10 класса, УМК авторской линии В.В.Пасечника. Проверочная работа может быть использована для текущего контроля знаний и умений обучающихся в 10 классе, а также для подготовки к ЕГЭ.
|
|
№61252 |
09.02.2018 |
relikt
| 37Kb
|
|
|
Схема «Отдел Покрытосеменные растения»
|
Данная схема «Отдел Покрытосеменные растения» рекомендуется для учащихся 6 классов. Материал можно использовать при прохождении темы «Отдел Покрытосеменные растения» в 6 классах. В схеме отражен отдел Покрытосеменные растения, а также два класса отдела Покрытосеменных растений: Однодольные и Двудольные, а также перечислены соответствующие этим классам семейства. Схему можно использовать при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ по биологии.
|
|
Схема «Отдел Лишайники»
|
Данная схема «Отдел Лишайники» рекомендуется для учащихся6 классов. Материал можно использовать при прохождении темы «Отдел Лишайники» в 6 классах. В схеме отражен отдел Лишайники, а также три типа слоевищ лишайников: накипные, листоватые и кустистые, а также перечислены соответствующие этим типам слоевищ представители. Схему можно использовать при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ по биологии.
|
|
Проект по теме "Биогазовые установки"
|
Дефицит энергии и ограниченность топливных ресурсов показывают неизбежность перехода возобновляемым источником энергии, которые безопасно в экологической плане
|
|
Проект "Лук-зелёный друг"
|
Проект разработан учащимся 6 класса, целью которого являлось вырастить зеленое перо лука из луковицы в стаканчиках с водой.
|
|
Схема «Семейства класса Двудольные»
|
Материал можно использовать при прохождении темы «Семейства класса Двудольные» в 6 классах. В схеме отражены пять семейств класса Двудольные: Крестоцветные, Розоцветные, Бобовые, Пасленовые и Сложноцветные, а также перечислены соответствующие этим семействам представители. Схему можно использовать при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ по биологии.
|
|
Схема «Семейства класса Однодольные»
|
Данная схема «Семейства класса Однодольные» рекомендуется для учащихся 6 классов. Материал можно использовать при прохождении темы «Семейства класса Однодольные» в 6 классах. В схеме отражены два семейства класса Однодольные: Злаковые и Лилейные, а также перечислены соответствующие этим семействам представители. Схему можно использовать при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ по биологии.
|
|
Таблица «Класс Ракообразные»
|
Материал можно использовать при прохождении темы «Класс Ракообразные» в 7 классах. В таблице дана характеристика речного рака. Характеристика включает: систематику, строение, размеры, среду обитания, пищеварительную, дыхательную, выделительную, нервную, кровеносную, половую системы органов речного рака и его значение в природе и в жизни человека
|
|
Демонстрационный материал "Отряды костных рыб"
|
Ребёнку было предложено распределить 15 видов костных рыб по 4 отрядам, подобрать иллюстративный ряд для демонстрации одноклассникам. В учебнике подробного материала по данной теме нет, задача ученицы состояла в том, чтобы найти материал в сети Интернет и оформить его в презентации.
|
|
Мастер-класс "Решение задач по молекулярной биологии"
|
Данный материал мастер - класс «Решение задач по молекулярной биологии» рекомендуется для учащихся 9-11 классов. Материал можно использовать при прохождении темы «Нуклеиновые кислоты».Тип урока: применение знаний, умений и навыков. Оборудование: проектор, мультимедийная доска, карточки, учебник.
|
|
Дидактический материал по теме «Фенотипическая изменчивость»
|
Данный дидактический материал «Фенотипическая изменчивость» рекомендуется для учащихся 10 класса. Материал включает карточки, на которые учащиеся дают письменный ответ. Карточки рекомендуются для проверки знаний, учащихся о фенотипической изменчивости.
|
|
|
|