ТЕМ ВРЕМЕНЕМ
В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Спасибо, Наталья Александровна, за "Литературный календарь: майские имена&q... Прогулялась по волшебному лесу, зажгла все фонарики. Было очень здорово! Спасибо... Спасибо, Наталья Александровна, за интересную викторину с музыкальным сопровожде... Наталья Александровна, спасибо большое за внимание к ресурсу и положительный отз... Татьяна Владимировна, приятно, что Вам понравились сказочные музыканты. Спасибо ...
|
Литературное чтение
Интерактивный тест «На горке»
|
Цель данного теста: проверка знаний по произведению Носова «На горке».
Задачи: Проверить насколько внимательно дети прочитала рассказ. Развивать навыки самоконтроля при работе над заданием на персональном компьютере. Создать условия для повышения интереса к изучаемому предмету, воспитывать любовь к чтению.
|
|
Стихотворения для совместного чтения «Ноябрь»
|
Цель: для совместного чтения в 1 классе;развивать поэтический слух, память, речь;
учить эмоционально воспринимать образное содержание художественных текстов;
помочь детям запомнить название последнего осеннего месяца;
В презентации представлены стихи о третьем месяце осени.
|
|
№46296 |
01.11.2016 |
дети
| 3.4Mb
|
|
|
А.С.Пушкин. Стихотворение «Осень»
|
Технологическая карта урока «Литературное чтение» УМК «Начальная школа 21 века» 4 класс. Тема: А.С. Пушкин. Стихотворение «Осень» (отрывки). Дополнительное чтение. Г.Н. Волков «Удивительный Александр Сергеевич»(в сокращении).
|
|
Литературный праздник «В гостях у сказки»
|
|
Данный материал предназначен для учителей начальных классов. Учащиеся в игровой форме обобщают и систематизируют знания о сказках. Этот ресурс можно использовать на уроках внеклассного чтения и во внеурочной работе.
|
|
№45949 |
25.10.2016 |
sggushko
| 24.9 Kb
|
|
|
Стихотворения для коллективного чтения «Осень»
|
Цель: для совместного чтения в 1 классе. Развивать поэтический слух, память, речь.
Помогать детям, почувствовать образный язык стихотворения. Учить ориентироваться в названиях осенних месяцев.
|
|
№45765 |
24.10.2016 |
дети
| 2.6Mb
|
|
|
Викторина по книгам А.Приставкина «Летающая тётушка»
|
"Я люблю детей. И не только своих. Верую, что наши дети будут иными, лучше нас" - так говорил о подрастающем поколении известный российский прозаик А.И. Приставкин. И не только говорил, но и много делал для них. Среди взрослых и серьезных, порой трагических произведений А.Приставкина особо выделяются его сказки, рассказы и сказочные повести, написанные для детей.
|
|
№45615 |
17.10.2016 |
наТека
| 4.1Mb
|
|
|
Притчи для детей
|
Притчи для детей. ПРИТЧА — это малый поучительный рассказ, представленный в форме иносказания, и заключающий в себе моральное или религиозное поучение (премудрость). Собраны на просторах интернета. Автор: Панова Валентина Викторовна учитель начальных классов МБОУ «Селекционная СОШ» Льговского района Курской области.
|
|
Тренажёр-раскраска «Белкины игрушки»
|
Данный ресурс можно использовать при фронтальной, групповой и индивидуальной работе на любом этапе урока по усмотрению учителя.Цель: создание условий для проверки знаний учащихся по теме «Звуки».
|
|
Фразеологизмы со словом «НОС»
|
Цели: закрепить навык произношения согласных звуков [н’], [н]; развивать фонематический слух; помочь детям осознать фразеологизмы, встречающиеся в разговорной речи.
|
|
Чтение слогов-слияний со звуками [н’], [н]
|
Цели: знакомство с согласными звуками [н’], [н], буквами Н, н; чтение слияний согласного с гласным в слогах; развитие фонематического слуха, внимания, наблюдательности.
|
|
Дидактическая игра «Волшебное царство: угадай героя по силуэту»
|
Ресурс создан в рамках мастер-класса "Создание ЦОР с использованием технологических приемов в программе Microsoft Power Point" на методическом портале "Медиаурок" Ольги Михайловны Носовой. Работа выполнена с применением технологического приема «Силуэт». Ресурс может быть использован на любом этапе урока или внеклассного мероприятия.
|
|
№45193 |
08.10.2016 |
наТека
| 1.5Mb
|
|
|
|
|
