ТЕМ ВРЕМЕНЕМ В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Благодарю Вас, Лидия Петровна. Надеюсь, что мои материалы будут полезны для восп... Лидия Петровна, спасибо. В Добрых играх 11 ценностей, много разных интересных те... Интересный материал представлен Вами, Ольга Михайловна! Спасибо за разработку! Большое спасибо за продолжение данной серии, Ольга Михайловна, которая окажет бо... Ольга Михайловна! Спасибо за ресурс и Ваше желание делиться с коллегами. Ваша ра...
|
Литературное чтение
Интерактивный тест Н.Н.Носов "Живая шляпа"
|
Тест по литературному чтению Н.Н.Носов "Живая шляпа" создан для учащихся 2 класса. УМК любой. В презентации использован шаблон А.А.Баженова. Нужно включить макросы. Выбираем «Включить это содержимое» и «ОК».
Важно: после завершения работы изменения не сохранять.
|
|
№32807 |
07.08.2015 |
Linda
| 0.5Mb
|
|
|
Рабочая программа и КТП по литературному чтению 2 класс УМК "Школа России"
|
Настоящая рабочая программа составлена для учащихся 2 класса общеобразовательного учреждения в соответствии с федеральным компонентом государственного образовательного стандарта начального общего образования по изобразительному искусству, на основе авторской программы Л.Ф.Климановой, В.Г.Горецкого, М.В.Головановой, Л.А.Виноградской, М.В.Бойкиной.
|
|
Литературное чтение. Тест по разделу "Поэтическая тетрадь 1"
|
Материал предназначен для проверки знаний по предмету «Литературное чтение» в 3 классе по теме: «Поэтическая тетрадь 1». Работа содержит тест на 2 варианта, составленных с применением шаблона А.А.Баженова. Все вопросы и задания оцениваются в 1 балл.
|
|
Речевая разминка на уроке литературного чтения. Часть 3
|
Презентация составлена для проведения этапа речевой разминки на уроках литературного чтения в 3 классе УМК «Школа России» по учебнику Л.Ф.Климановой. Для создания презентации использовано методическое пособие «Поурочные разработки по литературному чтению» С.В.Кутявиной для 3 класса.
|
|
Чтение. Работа с текстом. Вариант 3
|
Работа с текстом – это интересный и полезный вид работы. Способствует обучению учащихся извлекать из текста требуемую информацию и обрабатывать её. В ходе работы развивается речевое внимание к языковой стороне текста, внимание к деталям. К тексту прилагаются вопросы, с учётом его лингвистического, стилистического и художественного своеобразия.
|
|
Интерактивный кроссворд "Поэтическая тетрадь 2"
|
Младшие школьники очень любят разгадывать кроссворды. Интерактивный кроссворд по литературному чтению "Поэтическая тетрадь 2" создан для учащихся 3 класса. УМК "Школа России". Ответ набирается при помощи клавиатуры. Работа с презентацией осуществляется по управляющим кнопкам. На слайде 9, после слова «Маршак» автоматически появляется портрет писателя.
|
|
№32584 |
02.08.2015 |
Linda
| 387.4 Kb
|
|
|
Интерактивный кроссворд "Устное народное творчество"
|
Младшие школьники очень любят разгадывать кроссворды. Интерактивный кроссворд по литературному чтению "Устное народное творчество" создан для учащихся 3 класса. УМК "Школа России". Для того, чтобы появился ответ, нужно нажать на вопрос. Работа с презентацией осуществляется по управляющим кнопкам.
|
|
№32568 |
01.08.2015 |
Linda
| 339.0 Kb
|
|
|
Интерактивный кроссворд "Мойдодыр"
|
закрепить знание основных правил личной гигиены; дать детям понятие о здоровье, о важности его сохранения человеком; воспитывать внимательное отношение к своему организму, умение и желание беречь свой организм.
|
|
Рабочая программа по литературному чтению 3 класс УМК "Школа России"
|
Рабочая программа по литературному чтению разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, планируемых результатов начального общего образования и авторской программы Л.Ф.Климановой, В.Г.Горецкого, М.В. Головановой. Литературное чтение: Рабочие программы 1-4 классы – М. Просвещение, 2013.
|
|
№32487 |
30.07.2015 |
Nadine50
| 122.2 Kb
|
|
|
Презентация "Боги Древней Греции"
|
Греки создавали своих богов по образу и подобию людей,при этом наделив их непременными и непреходящими качествами-красотой, умением принимать любой образ и, самое главное, бессмертием. Древнегреческие боги были во всем подобны людям; добры, великодушны и милостивы, но в то же время зачастую жестоки, мстительны и коварны. Но греки даже в участи бессмертных богов усматривали их сходство с судьбами смертных людей.
|
|
№32345 |
27.07.2015 |
moskva
| 5.5Mb
|
|
|
Речевая разминка на уроке литературного чтения. Часть 2 (2)
|
Презентация составлена для проведения этапа речевой разминки на уроках литературного чтения в 3 классе УМК «Школа России» по учебнику Л.Ф.Климановой. Для создания презентации использовано методическое пособие «Поурочные разработки по литературному чтению» С.В.Кутявиной для 3 класса.
|
|
Рабочая программа по литературному чтению 1 класс УМК "Школа России"
|
Рабочая программа учебного предмета «Литературное чтение» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного общеобразовательного стандарта начального общего образования, примерной программы по литературному чтению и на основе авторской программы по литературному чтению В.А.Горецкого, В.А.Кирюшкина, А.Ф.Шанько «Литературное чтение: рабочие программы.1-4 класс». М.: «Просвещение», 2011г. К учебнику Климанова Л.Ф. Литературное чтение. 1 класс. В 2 ч. М.: «Просвещение», 2011г.
|
|
№32300 |
25.07.2015 |
Nadine50
| 34.8 Kb
|
|
|
Чтение. Работа с текстом. Вариант 2
|
Работа с текстом – это интересный и полезный вид работы. Способствует обучению учащихся извлекать из текста требуемую информацию и обрабатывать её. В ходе работы развивается речевое внимание к языковой стороне текста, внимание к деталям. К тексту прилагаются вопросы, с учётом его лингвистического, стилистического и художественного своеобразия.
|
|
С.Я. Маршак «Рассказ о неизвестном герое»
|
В архиве содержится презентация и озвученный видеоролик стихотворения С.Я.Маршака "Рассказ о неизвестном герое". Данную работу можно использовать при знакомстве с произведением на уроках литературного чтения. А так же отлично подойдет к к классному часу "ГТО", т.к. в стихотворении описывается подвиг человека - спортсмена со значком ГТО.
|
|
|
|