ТЕМ ВРЕМЕНЕМ
В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Любовь Николаевна! Огромное Вам спасибо за интересную, яркую и сказочную виктори... Ольга Михайловна, спасибо за полезный ресурс о Кабардино-Балкарии! Творческого В... Наталья Александровна, благодарю за внимание к работе и добрые слова! Любовь Николаевна, спасибо за интерес к моему ресурсу! Всего Вам доброго! Ольга Михайловна, благодарю за интересный сценарий - "Путешествие в Ингушет... Ольга Михайловна, благодарю за интерес к моей работе! Всего Вам доброго!
|
Дошкольное образование
Программа работы с дошкольниками на основе метода песочной терапии
|
Программа работы с песком для дошкольников направлена на эмоционально - личностное развитие ребенка. В процессе игр, ребенок получает свой первый опыт самоанализа и самоощущения. Проект имеет прикладной характер и может быть использован педагогами - психологами дошкольных образовательных учреждений.
|
|
Презентация мини-музея "русская изба"
|
Задачи мини-музея: Обогащать предметно-пространственную среду группы. Расширять представления детей о быте, жизни русского народа. Вести работу по духовному и нравственному воспитанию детей. Развивать воображение детей.
Активизировать совместную деятельность родителей и детского сада.
|
|
Рабочая программа кружка «Чудесные ладошки»
|
|
Рабочая программа кружка по изобразительной деятельности для детей 4-5 лет. С использованием нетрадиционных техник рисования. Реализуется с подгруппой детей-8 человек.
|
|
№52745 |
17.03.2017 |
Нина44
| 0.2Mb
|
|
|
Презентация о садовых цветах
|
Презентация предназначена для детей 5-7 лет и для воспитателей детского сада. С помощью презентации дети познакомятся с разнообразным миром цветов, выучат их название.
|
|
№52649 |
14.03.2017 |
ПРСК53
| 5.1Mb
|
|
|
Конспект занятия "Дети военной поры"
|
|
На занятии рассказывается о жизни детей в годы войны и о дошкольном движении, организованном девочкой Адой Занегиной. На собранные детьми деньги был выпущен танк "Малютка" Т-60. Заканчивается занятие лего-конструированием танков.
|
|
Занятие кружка "Маме в день 8 марта"
|
|
Кружок в подготовительной группе «Волшебный крючок». Занятия в кружке вязания крючком позволяют развивать творческие задатки дошкольников, мелкую моторику пальцев рук; проявляя индивидуальность и получая результата своего художественного творчества.
|
|
Конспект НОД «В гости к зимушке зиме»
|
|
Конспект предназначен для педагогов ДОУ. Образовательная область познавательное развитие. Направление: природный мир. Ознакомление с окружающим. Форма организации: путешествие. Дети в игровой и опытно- экспериментальной форме познают природу. Узнают о свойствах льда и снега.
|
|
Конспект занятия по экологии «Спасём пингвинят»
|
Комплексное занятие проведено во второй младшей группе в рамках экологического проекта, в ходе которого совместно с родителями и детьми из использованных пластиковых бутылок были изготовлены пингвинята, ставшие в данном занятии объектами образовательной деятельности. Чтобы спасти пингвинят, дети должны справиться с заданиями, развивающими восприятие.
|
|
Праздничная открытка на 8 марта "Ваза с тюльпанами"
|
|
Изготовление праздничной открытки на 8 марта в технике (декупаж) "Ваза с тюльпанами". Позволяет самостоятельно создать композицию из (вырванных) из салфетки цветов тюльпанов. Формирует стремление создания красивой открытки, чтобы порадовать маму.
|
|
Сценарий развлечения «Чайные посиделки»
|
|
Предварительная работа: посещение музея города Усолье, игры в Горенке, сюжетно-ролевые игры при встрече гостей, рассматривание картинок с самоварами, заучивание пословиц и поговорок.
|
|
Стихи на экологическую тему для дошкольников
|
|
Данные произведения могут быть полезны воспитателям ДОУ работающим с детьми старшего дошкольного возраста. Материал может быть использован на экологических мероприятиях, праздниках, занятиях.
|
|
Дополнительная образовательная программа «Весёлый конструктор» для детей 5-7 лет
|
|
Настоящая программа дополнительного образования разработана в соответствии с Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным образовательным программам, направлена на удовлетворение индивидуальных потребностей воспитанников в интеллектуальном и нравственном развитии, социализацию и адаптацию воспитанников к жизни в обществе.
|
|
|
|
