ТЕМ ВРЕМЕНЕМ
В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Валерий Григорьевич, спасибо. Вы достаточно подробно изложили материал по данной... Наталья Леонидовна, спасибо за рассказ о Вашем профессиональном росте на педагог... Наталья Александровна, спасибо! Замечательная работа. Календарных событий посвящ... Спасибо большое, коллеги, за тёплые слова пожеланий! Пусть и в вашей жизни будет... Наталья Александровна, благодарю за добрые слова) Приятно и важно ваше мнение! С... Благодарю, Ольга Михайловна! Со своими первоклашками ещё не играла. Неожиданно с... Любовь Николаевна, сказочница Вы наша! Просто за-ме-ча-тель-ная игра! Всё так по...
|
Дошкольное образование
Поможем весне
|
Занятие поможет выявить сформированность знаний, умений и навыков по ФЭМП.
В игровой форме дети учатся считать, закрепляют знания о геометрических фигурах, конструируют из счетных палочек.
|
|
Готовим руку к письму - 2
|
|
Второе занятие раздела "Готовим руку к письму" дополнительной общеразвивающей программы "Растишка". Тема занятия "Дом для трех поросят". Занятие развивает мелкую моторику, навыки конструирования
|
|
ФЭМП «Задачи в стихах» для детей 4-5 лет
|
Презентация «Задачи в стихах» предназначена для детей 4-5 лет (средняя группа детсада) на занятиях по ФЭМП (формирование элементарных математических представлений). Работа выполнена в рамках МК «Мои первые ЦОР» на сайте Салиш С.С., использована идея Носовой О.М.
|
|
Готовим руку к письму
|
|
Конспект занятия "Готовим руку к письму" предназначен для дошкольников 5-6 лет. Тема занятия "Загадки Кота Леопольда". Занятие развивает мелкую моторику, воображение.
|
|
В гостях у Лесовика
|
|
Конспект ОД по образовательной области "Познание" по ФЭМП разработан для воспитателей средних групп (4-5 лет). Здесь используются игры М.Н. Султановой "Телефоны", "Прямые и кривые", а также блоки Дьенеша.
|
|
№28745 |
22.03.2015 |
mfhfn21
| 12.2 Kb
|
|
|
Конспект интегрированного занятия «Кошечка» с использованием ЭОР
|
Данный материал соответствует ФГОС ДОО, его можно использовать в работе с детьми раннего возраста для цикла занятий, педагогами, родителями. К занятию используется презентация «Кошечка», она озвучена, добавлены анимированные картинки для наглядного восприятия.
|
|
Методика модульной технологии
|
|
Модульное обучение основано на следующей основной идее: ученик должен учить сам, а учитель обязан осуществлять управление его учени¬ем: мотивировать, организовывать, координировать, консультировать, кон-тролировать. По мнению авторов данной технологии, оно интегрирует в себе все то прогрессивное, что накоплено в педагогической теории и прак-тике.
|
|
№28014 |
05.03.2015 |
Mantai88
| 16.7 Kb
|
|
|
Календарное планирование «Мир природы» в старшей группе
|
|
Старшая группа тема «Мир природы»Программное содержание: 1.Формирование у детей элементарных экологических представлений, расширение представлений о живой и неживой природе. Знакомство с многообразием родной природы; с растениями и животны¬ми различных климатических зон. 2.Формирование представлений о чередовании времен года, частей суток и их некоторых характеристиках. Развитие умения устанавливать причинно-следственные связи между природны¬ми явлениями (сезон - растительность - труд людей).
|
|
Программа по обучению дошкольников ПДД "Дорожная Азбука"
|
|
Предложенная программа "Дорожная Азбука" – попытка показать на практике систему деятельности воспитателя по обучению дошкольников основным правилам дорожного движения и воспитания у них привычек и поведения умелых и осторожных пешеходов.
|
|
Календарное планирование «День победы» в старшей группе
|
|
Уточнение и расширение представлений детей о Великой Отечественной войне. Формирование у детей представления о подвиге народа, который встал на защиту своей Родины в годы Великой Отечественной войны. Воспитание уважения к защитникам Отечества.
|
|
Конспект НОД "Сказка о глупом мышонке"
|
|
Равлекательная НОД, которая помогает детям более легко и интересно воспринимать новый материал. В данном случае, сказку С.Я. Маршака " сказка о глупом мышонке".
|
|
№27594 |
22.02.2015 |
z3v5e7
| 30.1 Kb
|
|
|
Календарное планирование «Волшебница вода» в старшей группе
|
|
Обогащение и уточнение представлений о свойствах и признаках воды, её значении в жизни человека и живой природы (разные агрегатные состояния воды; использование водных ресурсов человеком и др.).2. Воспитание бережного отношения к объектам природы (экономное расходование водных ресурсов, строительство очистных сооружений, охрана заповедных мест и т.п.)
|
|
Календарное планирование "Приведём планету в порядок», «Космос» в старшей группе
|
|
Старшая группа тема«Приведём планету в порядок», «Космос».Программное содержание: Уточнение представлений детей о Космосе, планетах Солнечной системы (элементарные представления о Земле; о материках, морях и океанах, о полюсах и экваторе). Развитие интереса к деятельности человека по освоению Космоса (представление о профессии космонавта, его личностных качествах).
|
|
Чудо-поделки или О*чумелые ручки
|
|
Пластилинография — новый вид декоративно-прикладного искусства. Представляет собой создания лепных картин с изображением более или менее выпуклых, полуобъемных объектов на горизонтальной поверхности. Основной материал — пластилин. Возможно декорирование бисером, семенами растений.
|
|
|
|
