Цикл: Ягоды. С раннего детства малыши видят различные фрукты и их разновидность - ягоды. Постепенно они запоминают их названия, начинают находить знакомые среди них. Если детей не знакомить с особенностями строения и внешнего вида фруктов и ягод, то дети не будут располагать элементарными знаниями о них, и в совместной деятельности с воспитателем не овладеют несложными способами классификации фруктов и ягод.

Дети и родители круглый год употребляют в пищу свежие фрукты и ягоды. Но многие дети не знают: в чем отчие фруктов и ягод (ягоды разновидность фруктов); откуда пришли ягоды в жизнь человека; где растут ягоды; их полезные свойства; художественное слово о ягодах (стихи, загадки, пословицы).
Цель: познакомить детей с разнообразием ягод, их значением для организма; дать понятие: ягоды бывают и съедобными, и ядовитыми, все же фрукты считаются съедобными
Задачи: Обогащать и совершенствовать представления детей о ягодах, используя различные анализаторы; Уточнить знания детей о ягодах (внешний вид, способ произрастания); Развитие творческой деятельности и воображения ребенка; Развивать познавательно-исследовательскую и продуктивную деятельность; Учить детей составлять описательные рассказы о ягодах; Развивать монологическую речь детей; Обогащать словарный запас за счет обозначений качеств; Воспитывать умение слушать друг друга; Формирование навыков рационального питания.

Алейник Наталья Владимировна

Портфолио
Разработки
Блог автора

Понравилось? Сохраните и поделитесь:

ссылки

Неограниченная бесплатная загрука материала «Буклет «Малина»» доступна всем пользователям. Разработка находится в разделе «Занятия для дошкольников» и представляет собой: «урок нов. материал, проверка знаний, повторение, систематизация».