Цикл: Ягоды. С раннего детства малыши видят различные фрукты и их разновидность - ягоды. Постепенно они запоминают их названия, начинают находить знакомые среди них. Если детей не знакомить с особенностями строения и внешнего вида фруктов и ягод, то дети не будут располагать элементарными знаниями о них, и в совместной деятельности с воспитателем не овладеют несложными способами классификации фруктов и ягод.

Дети и родители круглый год употребляют в пищу свежие фрукты и ягоды. Но многие дети не знают: в чем отчие фруктов и ягод (ягоды разновидность фруктов); откуда пришли ягоды в жизнь человека; где растут ягоды; их полезные свойства; художественное слово о ягодах (стихи, загадки, пословицы).
Цель: познакомить детей с разнообразием ягод, их значением для организма; дать понятие: ягоды бывают и съедобными, и ядовитыми, все же фрукты считаются съедобными
Задачи: Обогащать и совершенствовать представления детей о ягодах, используя различные анализаторы; Уточнить знания детей о ягодах (внешний вид, способ произрастания); Развитие творческой деятельности и воображения ребенка; Развивать познавательно-исследовательскую и продуктивную деятельность; Учить детей составлять описательные рассказы о ягодах; Развивать монологическую речь детей; Обогащать словарный запас за счет обозначений качеств; Воспитывать умение слушать друг друга; Формирование навыков рационального питания.

Алейник Наталья Владимировна

Портфолио
Разработки
Блог автора

Понравилось? Сохраните и поделитесь:

ссылки

По кнопке ниже вы можете скачать методическую разработку «Буклет «Смородина»» категории «Занятия для дошкольников» бесплатно. Будем благодарны, если вы оставите отзыв или посмотрите еще другие материалы на нашем сайте. Характеристики документа: «презентация».