ТЕМ ВРЕМЕНЕМ
В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Елена Васильевна, спасибо большое за работу. Еще один проверочный тест появится ... Александра Игоревна, спасибо за интересную виртуальную экскурсию по Магадану. Ирина Александровна, спасибо за такую интересную литературную игру! Не зря математика по праву считается великой наукой благодаря своей универсально... Елена Васильевна, спасибо. Тестовые задания дают возможность быстро проверить зн...
|
Информатика
Создание БД в MS Access
|
Презентация для 11 класса по теме "Создание БД в MS Access".
В презентации рассмотрено: создание таблиц в режиме "Конструктор"; типы данных, типы ключевых работ.
|
|
№14661 |
08.04.2014 |
FarAway
| 1.1Mb
|
|
|
Циклы по условию
|
Цикл – процесс многократного повторения каких-либо действий.
Язык Паскаль имеет три оператора, с помощью которых можно организовать циклическую структуру.
|
|
Pascal "Циклы. Счетный оператор FOR"
|
В языке программирования имеются три различных оператора, с помощью которых можно запрограммировать повторяющиеся действия.
Многократные повторения одних тех действий можно выполнить с помощью конструкции, которые в программировании называются циклами.
|
|
Урок 27. Преобразование информации путем рассуждений
|
Разработка урока на тему "Преобразование информации путем рассуждений". 5 класс. ФГОС. УМК Л.Л.Босовой. В разработке содержится презентация и технологическая карта урока. На уроке детям предлагается решить логические задачи, сделать выводы о преобразовании информации путем логических рассуждений.
|
|
Рабочая программа 10 класс по информатике (профиль Н.Д.Угринович)
|
Основная задача программы - обеспечить овладение учащимися основам знаний о процессах получения, преобразования и хранения информации и на этой основе раскрыть учащимся роль информатики в формировании современной научной картины мира; значение информационных технологий. Формирование у учащихся начальных навыков применения информационных технологий для решения задач.
|
|
№14343 |
01.04.2014 |
Галина27
| 60.6 Kb
|
|
|
Инфознайки 5 класс
|
Игра по информатике составлена по программе Л.Л.Босовой для 5 класса. Игра позволит систематизировать те знания, которыми овладели ребята к концу 5 класса.
|
|
Викторина "Повторим, что знаем!
|
Викторина проводится в 9 классе в качестве активных форм обучения. Проводить викторину целесообразно в конце учебного года, когда основной материал пройден за базовый курс изучения предмета. Цель игры:1. Проверить уровень компетенции учащихся в вопросах изучаемого предмета информатика; 2. Развивать познавательный интерес в предмету и умения сплочённо работать в коллективе.
|
|
№14277 |
31.03.2014 |
elenhik
| 0.5Mb
|
|
|
Исследовательская работа «Подросток и социальные сети»
|
Данная работа представляет собой исследовательский проект по изучению особенностей использования Интернета и социальных сетей подростком. Тема влияния социальных сетей является весьма актуальной в наши дни, когда подростки все больше используют Интернет в своей жизни.
|
|
№14217 |
29.03.2014 |
Leonel87
| 353.3 Kb
|
|
|
Тест "Информация"
|
|
Самостоятельная работа по теме: "Информация"представлена в виде теста. Рассчитана на 10 минут. Два варианта.
|
|
№14167 |
28.03.2014 |
mozer
| 4.1 Kb
|
|
|
Моделирование биоритмов человека
|
|
Учебная дисциплина: Информатика. Тема: «Моделирование биоритмов человека»
Тип урока: урок - исследование. Цель урока: обобщить и систематизировать полученных знаний по теме : «Компьютерное моделирование».
|
|
№14165 |
28.03.2014 |
mozer
| 50.6 Kb
|
|
|
Создание текстовых блоков программе Inkscape
|
|
Тема урока "Создание текстовых блоков в программе Inkscape" для учащихся 7 классов. Цель урока: создать условия для восприятия учащимися вставки текстовых блоков в графической программе Inkscape; закрепить и обобщить знания учащихся по темам “Создание текстовых блоков”; формировать умения и навыки работы с графическим редактором Inkscape; развивать интерес к предмету на уроке.
|
|
№14183 |
28.03.2014 |
Ermem
| 0.8Mb
|
|
|
|
|
