Урок по БД.04. История по теме «Введение» разработан в соответствии с требованиями ФГОС третьего поколения для студентов, обучающихся по профессиям и специальностям разных профилей, в учебный план которых включена дисциплина БД.04. История.

На уроке внедрен практико-ориентированный подход, учтена профессиональная направленность учебной дисциплины. Применены современные педагогические технологии, такие как, дискуссии, критического мышления, проблемного обучения, информационная технология, технология схемно-знаковых моделей, направляющие студентов к активному мыслительному поиску, дискутированию, высказыванию собственного мнения.

Разработка урока имеет логическую структуру и целесообразное распределение учебного времени, отведенного на каждый этап урока. В материалах урока содержатся приложения, необходимые для организации занятия, таблицы, схемы, рисунки, материалы для проведения рефлексивной деятельности «Измеритель настроения». Осуществлен подбор учебного видеоматериала «Для чего нужна история?», с указанием режима доступа к ресурсу в сети Интернет.

Данная разработка урока может быть особенно полезна преподавателям средних профессиональных учебных заведений, где студенты помимо общеобразовательной подготовки, получают знания и обретают умения по выбранной профессии (специальности). Не исключено, что отдельные виды заданий также могут быть уместны при организации уроков в системе школьного обучения в рамках учебных предметов «История России», «Всеобщая история».

Княжева Вера Витальевна

Портфолио
Разработки
Блог автора

Понравилось? Сохраните и поделитесь:

ссылки

Неограниченная бесплатная загрука материала «Методическая разработка урока по теме: "Введение"» доступна всем пользователям. Разработка находится в разделе «История 11 класс» и представляет собой: «урок нов. материал».