ТЕМ ВРЕМЕНЕМ
В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Благодарю, Ирина Евгеньевна! С удовольствием применю на уроке. Ребята будут в во... Спасибо, Татьяна Ивановна, за ресурс. Хорошая подборка для уроков. Сегодня она п... Любовь Анатольевна, спасибо большое за продолжение тематических минуток отдыха. Людмила Петровна, спасибо. Отличная игра по ПДД. Эта тема актуальна всегда. Любовь Николаевна, спасибо за прекрасную викторину! Такие разные головные уборы ... Любовь Анатольевна, благодарю за материал. Какой интересный день! Любовь Николаевна, спасибо большое. Отличная викторина про головные уборы.
|
Химия
Контрольная работа "Соединения химических элементов"
|
Работа составлена в тестовой форме и состоит из трех частей разного уровня сложности. Часть А базового уровня сложности содержит 6 заданий с выбором одного правильного ответа из четырех предложенных. Часть В повышенного уровня сложности содержит два задания с кратким ответом в виде числа или последовательности цифр. Часть С высоко уровня сложности содержит одно задание и требует развернутого ответа.
|
|
Тест "Галогены"
|
|
На выполнение работы отводится 20 минут. Работа состоит из 3 частей и включает 8 заданий. Баллы, полученные за выполненные задания, суммируются. Максимально вы можете набрать 15 баллов. Желаю успеха!
|
|
№25629 |
17.01.2015 |
LudmilaR
| 10.4 Kb
|
|
|
Внеклассное мероприятие «Путешествие по стране Химляндия»
|
Химия 8 класс
| игра, викторина, повторение, систематизация
| сценарий
|
|
Цели: Повторить и систематизировать знания о химических элементах, основных классах неорганических соединений, типах химических реакций.
Закрепить умения составлять уравнения химических реакций. Продолжить развитие логического мышления, умения использовать теоретические знания в новых ситуациях. Закрепить умения сравнивать, сопоставлять, анализировать; создать условия для развития умений работать в группе.
|
|
Переводной экзамен по химии в 10 классе
|
|
Цель экзамена: проверить уровень компетентности учащихся за курс 10 класса.
Предлагаемые тестовые материалы разрабатывались с учетом содержания программы О.С.Габриеляна 1 час в неделю.
|
|
Кислоты. Определение, состав, классификация и номенклатура
|
|
Развитие и обобщение знаний учащихся о кислотах, знакомство с физическими свойствами и классификацией этих соединений. Работа с ЭОР позволяет учащимся познакомиться с правилами по технике безопасности при работе с кислотами, непосредственно увидеть структурные формулы кислот.
|
|
№25255 |
07.01.2015 |
trofim72
| 24.9 Kb
|
|
|
Самостоятельная работа «Классы неорганических веществ»
|
|
На выполнение работы отводится 25 минут. Работа состоит из 5 заданий базового уровня. За выполнение 1 и 2 задания - 2 балл. За выполнение 3 - 5 заданий - 4 балла. Баллы, полученные за выполненные задания, суммируются. Максимально вы можете набрать 16 баллов. Желаю успеха!
|
|
Самостоятельная работа «Галогены»
|
|
На выполнение работы отводится 10 минут. Работа состоит из 3частей и 15 заданий.
Задания содержат ответ, который требует полного ответа. За выполнение задания вы можете получить 1 балла. Баллы, полученные за выполненные задания, суммируются. Максимально вы можете набрать 15 баллов. Желаю успеха!
|
|
Тест «Кислоты в свете ТЭД»
|
Химия 8 класс
| проверка знаний, повторение, систематизация
| тест
|
|
|
На выполнение самостоятельной работы отводится 10 минут. Работа состоит из 3 заданий. Задания на знание и понимание классификации кисло в свете ТЭД. За выполнение каждого задания вы можете получить 4 балла.
|
|
№25099 |
05.01.2015 |
LudmilaR
| 10.3 Kb
|
|
|
Атомы химических элементов. Химическая связь
|
|
На выполнение работы отводится 25 минут. Работа состоит из 3 частей и включает 11 заданий. Баллы, полученные за выполненные задания, суммируются. Максимально вы можете набрать 14 баллов. Желаю успеха!
|
|
№25092 |
04.01.2015 |
LudmilaR
| 10.3 Kb
|
|
|
Тесты "Химические формулы"
|
|
На выполнение тестовой работы отводится 7 минут. Работа состоит из 1 части и включает 6 заданий. Тест включает в себя 6 заданий базового уровня. К каждому заданию дается 4 варианта ответа, из которых только один правильный. За выполнение каждого задания- 1 балл.
|
|
Химические диктанты
|
|
Химические диктанты по темам "Физические и химические явления", "Металлы", "Алканы. Алкены. Алкадиены". Предлагается перечень утверждений, учащиеся должны цифру утверждения поставить рядом с правильным понятием.
|
|
№24774 |
03.01.2015 |
lessika
| 17.0 Kb
|
|
|
Ответы дают опыты
|
|
Урок совершенствования знаний по теме "Кислоты", "Основания". Учащиеся закрепляют теоретический материал о химических свойствах кислот и оснований при решении экспериментальных задач. Учащимся предлагается самим выдвинуть гипотезу, составить план эксперимента, осуществить эксперимент, сделать выводы.
|
|
№24773 |
02.01.2015 |
lessika
| 18.3 Kb
|
|
|
|
|
