ТЕМ ВРЕМЕНЕМ
В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Любовь Николаевна, благодарю Вас за внимание к работе и её оценку. Спасибо за внимание к ресурсу и положительный отзыв, Ольга Куприяновна! Ценю Ваш... Любовь Николаевна, благодарю за интерес к моей работе и добрые слова! Всего Вам ... Лидия Петровна, спасибо за интерес к моим ресурсам и поддержку на портале. Всего... Ольга Михайловна, благодарю за внимание к моему ресурсу! Всего Вам доброго! Лидия Петровна, благодарю за методическую разработку! Всего Вам доброго! Лидия Петровна, благодарю за внимание к моему ресурсу и поддержку на портале! Вс...
|
Химия
Контрольная работа "Соединения химических элементов"
|
Работа составлена в тестовой форме и состоит из трех частей разного уровня сложности. Часть А базового уровня сложности содержит 6 заданий с выбором одного правильного ответа из четырех предложенных. Часть В повышенного уровня сложности содержит два задания с кратким ответом в виде числа или последовательности цифр. Часть С высоко уровня сложности содержит одно задание и требует развернутого ответа.
|
|
Тест "Галогены"
|
|
На выполнение работы отводится 20 минут. Работа состоит из 3 частей и включает 8 заданий. Баллы, полученные за выполненные задания, суммируются. Максимально вы можете набрать 15 баллов. Желаю успеха!
|
|
№25629 |
17.01.2015 |
LudmilaR
| 10.4 Kb
|
|
|
Внеклассное мероприятие «Путешествие по стране Химляндия»
|
Химия 8 класс
| игра, викторина, повторение, систематизация
| сценарий
|
|
Цели: Повторить и систематизировать знания о химических элементах, основных классах неорганических соединений, типах химических реакций.
Закрепить умения составлять уравнения химических реакций. Продолжить развитие логического мышления, умения использовать теоретические знания в новых ситуациях. Закрепить умения сравнивать, сопоставлять, анализировать; создать условия для развития умений работать в группе.
|
|
Переводной экзамен по химии в 10 классе
|
|
Цель экзамена: проверить уровень компетентности учащихся за курс 10 класса.
Предлагаемые тестовые материалы разрабатывались с учетом содержания программы О.С.Габриеляна 1 час в неделю.
|
|
Кислоты. Определение, состав, классификация и номенклатура
|
|
Развитие и обобщение знаний учащихся о кислотах, знакомство с физическими свойствами и классификацией этих соединений. Работа с ЭОР позволяет учащимся познакомиться с правилами по технике безопасности при работе с кислотами, непосредственно увидеть структурные формулы кислот.
|
|
№25255 |
07.01.2015 |
trofim72
| 24.9 Kb
|
|
|
Самостоятельная работа «Классы неорганических веществ»
|
|
На выполнение работы отводится 25 минут. Работа состоит из 5 заданий базового уровня. За выполнение 1 и 2 задания - 2 балл. За выполнение 3 - 5 заданий - 4 балла. Баллы, полученные за выполненные задания, суммируются. Максимально вы можете набрать 16 баллов. Желаю успеха!
|
|
Самостоятельная работа «Галогены»
|
|
На выполнение работы отводится 10 минут. Работа состоит из 3частей и 15 заданий.
Задания содержат ответ, который требует полного ответа. За выполнение задания вы можете получить 1 балла. Баллы, полученные за выполненные задания, суммируются. Максимально вы можете набрать 15 баллов. Желаю успеха!
|
|
Тест «Кислоты в свете ТЭД»
|
Химия 8 класс
| проверка знаний, повторение, систематизация
| тест
|
|
|
На выполнение самостоятельной работы отводится 10 минут. Работа состоит из 3 заданий. Задания на знание и понимание классификации кисло в свете ТЭД. За выполнение каждого задания вы можете получить 4 балла.
|
|
№25099 |
05.01.2015 |
LudmilaR
| 10.3 Kb
|
|
|
Атомы химических элементов. Химическая связь
|
|
На выполнение работы отводится 25 минут. Работа состоит из 3 частей и включает 11 заданий. Баллы, полученные за выполненные задания, суммируются. Максимально вы можете набрать 14 баллов. Желаю успеха!
|
|
№25092 |
04.01.2015 |
LudmilaR
| 10.3 Kb
|
|
|
Тесты "Химические формулы"
|
|
На выполнение тестовой работы отводится 7 минут. Работа состоит из 1 части и включает 6 заданий. Тест включает в себя 6 заданий базового уровня. К каждому заданию дается 4 варианта ответа, из которых только один правильный. За выполнение каждого задания- 1 балл.
|
|
Химические диктанты
|
|
Химические диктанты по темам "Физические и химические явления", "Металлы", "Алканы. Алкены. Алкадиены". Предлагается перечень утверждений, учащиеся должны цифру утверждения поставить рядом с правильным понятием.
|
|
№24774 |
03.01.2015 |
lessika
| 17.0 Kb
|
|
|
Ответы дают опыты
|
|
Урок совершенствования знаний по теме "Кислоты", "Основания". Учащиеся закрепляют теоретический материал о химических свойствах кислот и оснований при решении экспериментальных задач. Учащимся предлагается самим выдвинуть гипотезу, составить план эксперимента, осуществить эксперимент, сделать выводы.
|
|
№24773 |
02.01.2015 |
lessika
| 18.3 Kb
|
|
|
|
|
