ТЕМ ВРЕМЕНЕМ
В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Любовь Николаевна, благодарю за интерес к моей работе и добрые слова! Всего Вам ... Лидия Петровна, спасибо за интерес к моим ресурсам и поддержку на портале. Всего... Ольга Михайловна, благодарю за внимание к моему ресурсу! Всего Вам доброго! Лидия Петровна, благодарю за методическую разработку! Всего Вам доброго! Лидия Петровна, благодарю за внимание к моему ресурсу и поддержку на портале! Вс... Наталья Николаевна, благодарю за методический ресурс! Всего Вам доброго! Большое спасибо за помощь в методической работе!
|
Воспитательная работа
Категория Воспитательная работа содержит материалов: 821
Страницы: « 1 2 ... 28 29 30 31 32 ... 41 42 »
Деловая игра "Сделай свой выбор!"
|
Цель: «Формирование осознанного негативного отношения к вредным привычкам».
Количество участников воспитанников старшего звена: 26 человек.
Длительность мероприятия: 45 минут.
Место проведения: актовый зал школы интерната «Галактика».
Форма проведения: деловая игра.
|
|
№43294 |
11.07.2016 |
44tanay
| 21.3 Kb
|
|
|
Чего книга желала бы. Береги учебник
|
Данный материал будет полезен любому учителю в проведении бесед о сохранности книги вообще и учебника в частности.Мы настолько привыкли к книге, что зачастую относимся к ней небрежно, не ценим и не бережем ее. Что она, хрустальная ваза что ли? Мы редко думаем о ней, как о замечательном сокровище. Как же обращаться с книгой, чтобы она дольше могла служить своему обладателю! Именно об этом идет речь в данной презентации.
|
|
№43177 |
05.07.2016 |
наТека
| 0.7Mb
|
|
|
Буклет "Азбука безопасности"
|
Цели: закрепить знания детей о правилах дорожного движения и профилактика детского дорожного травматизма среди школьников. Данный буклет будет полезен классным руководителям при проведении классных часов на темы правил дорожного движения.
|
|
№43094 |
30.06.2016 |
ghbdtn
| 277.7 Kb
|
|
|
Буклет "Уроки вежливости"
|
Цели: формировать нравственные качества учащихся; способствовать повышению уровня культуры поведения. Данный буклет будет полезен классным руководителям при проведении классных часов на темы нравственного воспитания в качестве раздаточного материала.
|
|
№43066 |
29.06.2016 |
ghbdtn
| 1.7Mb
|
|
|
Буклет "Правила дружбы"
|
Цели: формировать нравственные качества учащихся; способствовать созданию взаимопонимания, соучастия и сопереживания друг к другу и окружающим.
Данный буклет будет полезен классным руководителям при проведении классных часов на темы нравственного воспитания в качестве раздаточного материала.
|
|
№43064 |
29.06.2016 |
ghbdtn
| 1.7Mb
|
|
|
План воспитательной работы в 5 классе
|
|
В плане воспитательной работы изложены следующие задачи: воспитание патриотизма в единстве духовности, гражданственности и социальной активности личности, осознающей свою неразделимость, неразрывность с Отечеством; совершенствование условий для развития потребностей в самопознании, самовоспитании, саморазвитии и самоопределении на основе нравственных ценностей и ведущих жизненных ориентиров. и.т.д
|
|
№42694 |
20.06.2016 |
liliay76
| 71.2 Kb
|
|
|
Анализ воспитательной работы
|
|
Анализ воспитательной работы за прошедший учебный год. Основными формами работы с детьми стали классные часы, праздники, экскурсии, викторины, конкурсы, соревнования, беседы. В классных делах принимали участие все учащиеся. При их проведении функции организатора и координатора исполнялись в основном учителем, хотя зачастую классное самоуправление брало эту функцию на себя.
|
|
Положение конкурса -эссэ "Я -будущий воспитатель!"
|
|
Положение конкурса -эссэ "Я -будущий воспитатель!" предназначен для студентов педагогических колледжей отделения "Дошкольное образование".
Участие в таких конкурсах студентам помогает больше узнать о своей выбранной профессии, расширить знания о ней.
|
|
Программа по социальной адаптации ребенка - сироты "Шаг за шагом"
|
|
В современных условиях нашей страны, когда гражданин должен хорошо ориентироваться во всем многообразии возрастающих требований со стороны государственных институтов, учреждений социальной инфракструктуры и производства, проблема подготовки воспитанников к самостоятельной жизни становится одной из главных проблем социальной защиты детей – сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
|
|
№42743 |
09.06.2016 |
44tanay
| 79.7 Kb
|
|
|
Профессиональный стандрат педагога
|
|
Изучение профессионального стандарта педагога на теоретических и практических занятиях в процессе реализации основной образовательной профессиональной программы СПО по специальности 44.02.01 «Дошкольное образование»
|
|
План воспитательной работы ФГОС 5 класс
|
|
Целью внеурочной деятельности в образовательном учреждении является создание условий для самоопределения, самовыражения учащихся, проявления и развития их способностей.
|
|
№42417 |
01.06.2016 |
ammir_87
| 62.9 Kb
|
|
|
Герои Отечества в наших сердцах
|
Данный ресурс можно использовать при подготовке и проведении праздников, классных часов и других мероприятий патриотической направленности: День юного героя-антифашиста, День Победы, День героя и т.д. Некоторые слайды при необходимости можно скрыть.
|
|
№42331 |
15.05.2016 |
наТека
| 1.1Mb
|
|
|
Как понять, что тебя вербуют в ИГИЛ?
|
Презентация выполнена в поддержку к памятке "Как понять, что тебя вербуют в ИГИЛ?" Рекомендуется для проведения бесед с учащимися 8-11 классов. Именно подростки наиболее подвержены негативному влиянию террористических вербовщиков. Цель презентации и памятки - предупредить участие в террористической деятельности подростков.
|
|
Рабочая программа по воспитательной работе
|
|
Рабочая программа по «Формированию личности воспитанника с позиции учета индивидуальных особенностей развития» составлена в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта начального общего образования.
|
|
№40822 |
05.04.2016 |
Nikitina
| 35.4 Kb
|
|
|
Классный час "Исключим антибиотики из меню"
|
Цель данного мероприятия: познакомить обучающихся с проблемой использования антибиотиков в нашей пищи; сформировать знания об открытии, вреде и пользе антибиотиков, их практическом использовании в жизни человека. Полученные знания помогут развить потребительские навыки учащихся, умение распознавать товары народного потребления, определяя их качество.
|
|
|
|
