ТЕМ ВРЕМЕНЕМ
В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Любовь Николаевна, спасибо Вам за красивую, интересную и очень приятную работу! Спасибо, Наталья Александровна! Почему-то есть ребята, которые никак не могут по... Согласна с Вами, Ольга Михайловна, даже взрослые не всегда назовут авторов этих ... Наталья Александровна, благодарю за прекрасный материал. Все эти песни у каждого... Татьяна Владимировна, спасибо большое! Буду рада, если используете презентацию в...
|
Литература
Вводный урок. Искусство слова
|
Презентация представляет материал для проведения вводного урока, основная цель которого - эмоциональная подготовка к восприятию нового курса литературы. Обучающимся предстоит обобщить и расширить свои знания о художественной литературе.
|
|
Вводный урок. Литература ХХ века
|
Презентация представляет материал для вводного урока, который дает общее представление о литературе ХХ века. Подчеркнуть отражение исторических событий в литературе и настроить на эмоциональное восприятие поможет отрывок из произведения А.Блока "Возмездие".
|
|
Подготовка к итоговому сочинению 2016
|
Презентация раскрывает основные моменты подготовки к написанию итогового сочинения в 2016 учебном году.
Представлена общая информация об итоговом сочинении, приведены направления предыдущих лет.
|
|
И.Бунин "Слово"
|
Презентация представляет материал для знакомства обучающихся со стихотворением "Слово". Эта поэтическая миниатюра стала своего рода поэтическим гимном поэта, его манифестом.
|
|
А.Ахматова "21-е. Ночь. Понедельник..."
|
Презентация представляет материал для знакомства обучающихся со стихотворением А.Ахматовой. Стихотворение «Двадцать первое. Ночь. Понедельник…», написанное в 1917 году, вошло в сборник «Белая стая». Оно является ярким образцом переосмысленного Ахматовой отношения к любви.
|
|
К.Бальмонт "Женщине"
|
Презентация представляет материал для знакомства обучающихся с творчеством поэта-символиста Серебряного века Константина Бальмонта. Одна из очевидных особенностей философии Серебряного века - всплеск интереса к проблеме женщины и женственности
|
|
И.Анненский "Среди миров..."
|
Презентация представляет материал для знакомства обучающихся со стихотворением И.Анненского. И.Анненский - поэт-символист серебряного века. Читает Игорь Ильин.
|
|
Рабочая программа по литературе в профильном классе 10 класс В.Я.Коровина
|
Рабочая программа по литературе для 10 класса направлена на изучение литературы на профильном уровне и составлена на основе Государственного стандарта общего образования авторской программы по литературе под ред. Ю.В.Лебедева.- М., «Просвещение», 2013 г. и программы по литературе для 10–11 классов общеобразовательных учреждений (профильный уровень) под редакцией В. Я. Коровиной: Литература. Программа по литературе для общеобразовательных учреждений. 5-11 кл. / Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И. – М.: Просвещение, 2013. – 254с.
|
|
С.Есенин "Гой ты,Русь, моя родная..."
|
Презентация представляет материал для знакомства обучающихся со стихотворением Сергея Есенина о родине. Представленный видеоряд и проникновенное прочтение Игорем Ильиным дают возможность эмоционального воздействия и понимания идеи стихотворения.
|
|
Тренажёр по литературе «Русские басни» (5 класс)
|
Презентация-тренажёр составлена в программе Microsoft Power Point. Ресурс состоит из 26 слайдов, содержит 2 интерактивных книги: «Русские басни» (6 страниц); «Эзоп. Лафонтен. Басни» (16 страниц). Также презентация содержит 3 интерактивных задания: «Значение литературоведческих терминов», «Подбери объяснения к крылатым выражениям», «Подбери иллюстрации к басням».
|
|
№43512 |
23.07.2016 |
helen45
| 10.0Mb
|
|
|
Интерактивная книга. И. А. Крылов «Зеркало и Обезьяна», «Квартет», «Кот и Повар"
|
Презентация составлена в программе Microsoft Power Point. Ресурс состоит из 12 слайдов и содержит 3 интерактивных книги («Зеркало и Обезьяна», «Квартет», «Кот и Повар"), созданных с применением технологического приёма «Листание» (автор: Лебедев Н. С.). Каждая басня сопровождается небольшим пояснением.Басни можно не только читать, но и слушать.
|
|
№43450 |
19.07.2016 |
helen45
| 12.1Mb
|
|
|
Прогулка с Карлсоном. ТП Лабиринт - 3
|
Одно имя литературного героя, чудаковатого, "умного, красивого, в меру упитанного мужчины", имя которому Карлсон, дарит детям радость и предвкушение чего-то необычного и веселого. Предлагаю вам пройтись вместе с Карлсоном, спасающим детей от одиночества, по лабиринту, ответив на вопросы любимой всеми детьми книги "Малыш и Карлсон, который живет на крыше". Работа с использованием ТП "Лабиринт - 3" создана в ТМ Натальи Ивановны Кулаковой.
|
|
№43419 |
18.07.2016 |
brestel
| 27.7Mb
|
|
|
Дидактическая игра "Их было 12!"
|
Если наши дети устали от предметных премудростей, мы знаем, что нужно срочно переключить их внимание и заставить работать над гибкостью своего ума, над внимательностью. Для такой смены деятельности хорошо подойдет игра "Найди отличия", где в работу включаются абсолютно все дети. В игре "Их было 12" учащимся предлагается помочь великому сыщику и отвоевать для него пропажу путем тщательного сравнивания двух изображений. Работа с использованием ТП "Найди отличия"" создана в ТМ Натальи Ивановны Кулаковой.
|
|
№43412 |
17.07.2016 |
brestel
| 3.7Mb
|
|
|
Подробный анализ итоговых сочинений по литературе
|
|
Написание сочинения проверяет умение создавать собственное связное высказывание на заданную тему с опорой на литературный материал. При этом особое внимание уделяется умению выпускника грамотно аргументировать свои мысли и утверждения.
|
|
|
|
