Аннотация: Формируются новые знания ,воспитывается самоконтроль у уч-ся, развивается мыслительная деятельность. Тема: Д.Н.Мамин - Сибиряк «Серая Шейка». Цель: Формирование умения определять эмоциональное состояние героя через анализ текста.
Цель урока: познакомить детей с лирикой русских поэтов 19-20 веков, ее влиянием на гражданскую позицию учащихся, воспитывать положительные нравственные качества; показать отношение авторов к красоте русской природы; способствовать развитию интереса к русской поэзии, музыке, искусству.
Представленный урок позволит учителю и ученикам окунуться в мир сказки. Дети в рамках урока-путешествия продемонстрируют учителю свои знания текста сказки, навык работы с текстом, смогут ответить на поставленные вопросы, а также немного отдохнуть с пользой.
Человек и природа тесно связаны между собой. Теряя связь с живым миром природы, человек теряет что-то очень хорошее в себе. Рассказ Л. Андреева вызывает сочувствие и сострадание к «братьям нашим меньшим» и в то же время учит ответственному отношению к тем, кого мы приручили. Он помогает нам посмотреть на свои поступки со стороны.
В моей презентации представлены некоторые материалы биографического характера, фрагменты фильма «Ванька», мульфильма «Каштанка» и фильма «Хамелеон» (общая продолжительность видео -20,15 мин.) Для более полного восприятия презентации есть пояснительный текст. Представленный ресурс можно использовать при проведении классных часов, посвященных юбилею писателя. Материал предназначен для учащихся среднего звена.
Данная разработка представляет собой конспект урока по изучению малых жанров фольклора. Пословицы и поговорки обогащают нашу речь, придают языку силу и выразительность.
Литература 5 класс
| игра, викторина, проверка знаний
| презентация, конспект
Урок-викторина: конспект и презентация (35 слайдов) к уроку проверке знаний по теме «Великая сила любви в сказке Г.Х. Андерсена «Снежная королева»», литература 5 класс. Урок-викторина включает следующие этапы: разминка, 1 тур – мозговой штурм, 2 тур – домашнее задание, 3 тур – помогите разобраться, 4 тур – конкурс капитанов. Цель занятия: воспитание духовной культуры обучающихся
Презентация "Зимнее настроение" предназначена для уроков литературы в 5 классе по теме "Стихотворения русских писателей о родной природе". Также материал может быть использован и на классных часах.
Данная работа выполнена в рамках мастер-класса "Технологический приём "Анимированная сорбонка» на сайте «Копилочка» Фокиной Лидии Петровны. Вид ресурса: дидактический материал.
Ресурс представляет собой дидактический материал, интерактивный тренажер с технологическим приёмом «Интерактивная раскраска в программе Microsoft Office Power Point".
Данная работа выполнена в рамках Мастер-класса "Интерактивная раскраска в программе Microsoft Office Power Point« на сайте «Копилочка» Фокиной Лидии Петровны. Цель: воспитывать любовь к фольклорному творчеству – любовь к сказке
Литература 5 класс
| повторение, систематизация, факультатив
| презентация, вопросы
Данная работа выполнена в рамках мастер-класса "Технологический приём "Анимированная сорбонка» на сайте «Копилочка» Фокиной Лидии Петровны. Цель викторины: привить интерес к чтению произведений А.С.Пушкина, уметь давать чёткий и точный ответ на вопрос, учиться выбирать нужный ответ из имеющихся знаний.
Материал представляет собой вопросы для контрольной работы в 5 классе по литературе за 1 полугодие. Авторы учебников Р.Бунеев, Е.Бунеева. Работа рассчитана на 1 урок - 45 минут.
Презентация может использоваться при изучении поэмы А.С. Пушкина "Руслан и Людмила" в 5 классе. Обозначены основные направления в работе над поэмой, представлены вопросы для размышления учащихся. По ходу изучения поэмы выстраивается её сюжетная схема.
Литература 5 класс
| игра, викторина, повторение, систематизация
| презентация
Данный урок литературы проводится в 5 классе как обобщающий после изучения раздела: "Басня как литературный жанр. Басни И.А.Крылова". Мультимедийная презентация позволяет в увлекательной форме "Своей игры" проверить освоение обучающимися знаний о басне как жанре литературы и знание текстов басен И.А. Крылова.
