ТЕМ ВРЕМЕНЕМ
В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Благодарю, Ирина Евгеньевна! С удовольствием применю на уроке. Ребята будут в во... Спасибо, Татьяна Ивановна, за ресурс. Хорошая подборка для уроков. Сегодня она п... Любовь Анатольевна, спасибо большое за продолжение тематических минуток отдыха. Людмила Петровна, спасибо. Отличная игра по ПДД. Эта тема актуальна всегда. Любовь Николаевна, спасибо за прекрасную викторину! Такие разные головные уборы ... Любовь Анатольевна, благодарю за материал. Какой интересный день! Любовь Николаевна, спасибо большое. Отличная викторина про головные уборы.
|
Математика в начальной школе
Дидактическая игра «Угости Зайчика. Найди неизвестное вычитаемое»
|
Дидактическая игра «Угости Зайчика. Найди неизвестное вычитаемое» предназначена для закрепления навыков нахождения неизвестного вычитаемого при решении уравнений. Рассчитан ресурс на учащихся 2 класса начальной школы (УМК «Перспективная начальная школа», любой).
|
|
Интерактивный тренажёр «Умножение на 1, 10, 0. Деление на 1, 10»
|
Интерактивный тренажёр « Умножение на 1, 10, 0. Деление на 1, 10» составлен для устной работы учащихся 2 класса. При создании тренажера использовался прием с применением триггеров. Тренажер можно использовать на этапе изучения или повторения учебного материала, в ходе индивидуальной или групповой работы, а также в качестве домашнего задания.
|
|
№77332 |
23.06.2021 |
Зое4ка
| 1.8Mb
|
|
|
Дидактическая игра «Угости Зайчика. Найди неизвестное уменьшаемое»
|
Дидактическая игра «Угости Зайчика. Найди неизвестное уменьшаемое» предназначена для закрепления навыков нахождения неизвестного уменьшаемого при решении уравнений. Рассчитан ресурс на учащихся 2 класса начальной школы (УМК «Перспективная начальная школа», любой).
|
|
Дидактическая игра "Угости Зайчика. Найди неизвестное слагаемое"
|
Дидактическая игра «Угости Зайчика. Найди неизвестное слагаемое» предназначена для закрепления навыков нахождения неизвестного слагаемого при решении уравнений. Рассчитан ресурс на учащихся 2 класса начальной школы (УМК «Перспективная начальная школа», любой).
|
|
Интерактивная игра-тренажёр «Верно-неверно»
|
Математика 2 класс
| игра, викторина, проверка знаний, повторение, систематизация, факультатив
| презентация
|
|
Интерактивная игра-тренажёр «Верно-неверно» составлена для устной работы учащихся 2 и 3 классов. При создании игры - тренажера использовался приём с применением триггеров. Тренажер можно использовать на этапе изучения или повторения учебного материала, в ходе индивидуальной или групповой работы, работы в парах, а также в качестве домашнего задания.
|
|
№77281 |
20.06.2021 |
Зое4ка
| 0.8Mb
|
|
|
Тренажер к уроку по теме "Вычитание чисел в пределах 100"
|
Математика 2 класс
| игра, викторина, проверка знаний, повторение, систематизация, факультатив
| презентация
|
|
Интерактивный тренажёр выполнен в программе Microsoft Power Point с применением технологического приёма "Анимированная сорбонка". Ученики выполняют действия и сразу проверяют себя, кликнув на «окошко».
|
|
№77261 |
19.06.2021 |
Зое4ка
| 1.1Mb
|
|
|
Интерактивный тренажёр "Задачи на движение" - 2
|
Данный ресурс позволит отработать умение решать составные задачи на движение. Работа может быть полезна не только учителям начальных классов, но и родителям. Интерактивный тренажёр создан в программе Learning Apps.org.
|
|
№77252 |
19.06.2021 |
Cerg68
| 90Kb
|
|
|
Интерактивный тренажёр "Задачи на движение"
|
Данный ресурс позволит отработать умение решать составные задачи на движение. Работа может быть полезна не только учителям начальных классов, но и родителям. Интерактивный тренажёр создан в программе Learning Apps.org.
|
|
№77245 |
17.06.2021 |
Cerg68
| 0.3Mb
|
|
|
Тренажер к уроку «Проверяем таблицу умножения»
|
Презентация с применением технологического приёма «Ромашка» (Автор приёма - Г.О. Аствацатуров) поможет учителю в игровой форме проверить усвоение учениками таблицы умножения. Чтобы ромашка повернулась, нужно кликнуть на нее мышкой.
|
|
№77228 |
17.06.2021 |
Natnik
| 10.2Mb
|
|
|
Карточка по математике по теме «Решение уравнений»
|
Данный материал предназначен для учителей начальной школы.Учащиеся самостоятельно решают уравнения и при помощи гаджета выполняют самопроверку своей работы. В конце они могут посмотреть картинку- мотиватор. Затем проверку выполняет учитель. При необходимости он может оставить комментарий.
|
|
№77143 |
04.06.2021 |
Cerg68
| 0.3Mb
|
|
|
Интерактивный итоговый тест по математике
|
Интерактивный итоговый тест создан в программе Powеr Point по шаблону А.А. Баженова для проверки знаний. Архив содержит две презентации (два варианта) итогового теста по математике. Данную работу можно провести в кабинете информатики.
|
|
№77077 |
21.05.2021 |
Зое4ка
| 1.2Mb
|
|
|
Интерактивный тренажёр «Выполни действия»
|
Математика 2 класс
| игра, викторина, проверка знаний, повторение, систематизация, факультатив
| презентация
|
|
Интерактивный тренажёр «Выполни действия» составлен для устной работы учащихся 2 класса. При создании тренажера использовался приём с применением триггеров. Тренажер можно использовать на этапе изучения или повторения учебного материала, в ходе индивидуальной или групповой работы, работы в парах, а также в качестве домашнего задания.
|
|
№76994 |
28.04.2021 |
Зое4ка
| 2.5Mb
|
|
|
Интерактивная игра-тренажёр «Верно-неверно» по теме «Сравнение величин»
|
Математика 2 класс
| игра, викторина, проверка знаний, повторение, систематизация, факультатив
| презентация
|
|
Интерактивная игра-тренажёр «Верно-неверно» по теме «Сравнение величин» составлена для устной работы учащихся 2 класса. При создании игры - тренажера использовался приём с применением триггеров. Тренажер можно использовать на этапе изучения или повторения учебного материала, в ходе индивидуальной или групповой работы, работы в парах, а также в качестве домашнего задания.
|
|
№76977 |
24.04.2021 |
Зое4ка
| 0.4Mb
|
|
|
Интерактивный тренажёр «Сравни величины»
|
Математика 2 класс
| игра, викторина, проверка знаний, повторение, систематизация, факультатив
| презентация
|
|
Интерактивный тренажёр «Сравни величины» составлен для устной работы учащихся 2 класса. При создании тренажера использовался приём с применением триггеров. Тренажер можно использовать на этапе изучения или повторения учебного материала, в ходе индивидуальной или групповой работы, работы в парах, а также в качестве домашнего задания.
|
|
№76945 |
20.04.2021 |
Зое4ка
| 1.0Mb
|
|
|
|
|
