ТЕМ ВРЕМЕНЕМ В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Лидия Петровна, спасибо за отчет. Замечательный праздник - День медведя. Это нео... Наталья Александровна, благодарю. Отличная познавательная викторина у Вас получи... Наталья Александровна, спасибо! Замечательная работа. Вижу Вы отлично отдохнули ... Ольга Михайловна, благодарю! И по своему опыту знаю, как часто ученики не помнят... Любовь Николаевна, рада, что Вам разработка понравилась! Спасибо за комментарий! Большое спасибо за продолжение данной серии, Любовь Анатольевна. Творческих Вам ... Спасибо, Любовь Анатольевна, за ресурс и Ваше желание делиться с коллегами. Ваша...
|
Математика
Интерактивный тренажёр «Подобные слагаемые» к уроку «Действия с рациональными числами»
|
Математика 6 класс
| проверка знаний, повторение, систематизация, факультатив
| презентация
|
|
Интерактивный тренажёр «Подобные слагаемые» составлен для письменной или устной работы учащихся 6 класса. При создании тренажера использовался приём с применением триггеров. Тренажёр можно использовать на этапе изучения или повторения учебного материала, в ходе индивидуальной или групповой работы, работы в парах, а также в качестве домашнего задания.
|
|
№85011 |
07.08.2023 |
Зое4ка
| 1.9Mb
|
|
|
Интерактивный тренажёр «Решите уравнения» к уроку по теме «Действия с рациональными числами»
|
Математика 6 класс
| проверка знаний, повторение, систематизация, факультатив
| презентация
|
|
Интерактивный тренажёр «Решите уравнения»2 составлен для письменной работы учащихся 6 класса. При создании тренажера использовался приём с применением технологического приёма "Анимированная сорбонка". Тренажер можно использовать на этапе изучения или повторения учебного материала, в ходе индивидуальной или групповой работы, работы в парах, а также в качестве домашнего задания.
|
|
№84971 |
03.08.2023 |
Зое4ка
| 0.5Mb
|
|
|
Интерактивная математическая викторина "Веселые задачки", ч.2
|
Интерактивная викторина подготовлена для учащихся 5-7 классов. Цель: популяризация среди учащихся занимательных математических заданий, развитие познавательного интереса. Викторину можно использовать для внеурочной деятельности по математике.
|
|
№84872 |
24.07.2023 |
relikt
| 0.1Mb
|
|
|
Интерактивная викторина "Числа в мире растений"
|
Викторина подготовлена для обучающихся 5-11 классов для внеурочной деятельности по математике и биологии, для игры "Что? Где? Когда?" Цель: систематизация, обобщение и проверка знаний обучающихся, расширение кругозора.
|
|
№84869 |
23.07.2023 |
relikt
| 0.2Mb
|
|
|
Интерактивная математическая викторина "Веселые задачки", ч.1.
|
Интерактивная викторина подготовлена для учащихся 5-7 классов.
Цель: популяризация среди учащихся занимательных математических заданий, развитие познавательного интереса. Викторину можно использовать для внеурочной деятельности по математике.
|
|
№84848 |
13.07.2023 |
relikt
| 0.1Mb
|
|
|
Интерактивная викторина "Математические загадки"
|
Интерактивная математическая викторина "Математические загадки" подготовлена для учащихся 5-7 классов. Цель: популяризация среди учащихся занимательных математических заданий, развитие познавательного интереса, любознательности, расширения общего кругозора.
|
|
№84833 |
11.07.2023 |
relikt
| 0.1Mb
|
|
|
Презентация "Интегративная математическая разминка-3"
|
Интерактивная викторина подготовлена для учащихся 5-7 классов.
Цель: популяризация среди учащихся занимательных математических заданий, развитие познавательного интереса, создание условий для развития творческих способностей учащихся, любознательности, расширения общего кругозора.
|
|
№84818 |
07.07.2023 |
relikt
| 0.2Mb
|
|
|
Факультатив по математике. Алгоритмы квадрата и куба
|
Геометрические и арифметические алгоритмы постройки квадрата и куба, повторение пройденного материала по натуральной степени, разбор квадратных и кубических уравнений, закрепление навыка интерпретаций между геометрическими фигурами и арифметическими формулами.
|
|
№84813 |
07.07.2023 |
Алек
| 20Kb
|
|
|
Интерактивный тренажёр к уроку по теме «Действия с рациональными числами»
|
Математика 6 класс
| проверка знаний, повторение, систематизация, факультатив
| презентация
|
|
Интерактивный тренажёр по теме «Действия с рациональными числами» составлен для письменной работы учащихся 6 класса. Тренажер можно использовать на этапе изучения или повторения учебного материала, в ходе индивидуальной или групповой работы, работы в парах, а также в качестве домашнего задания.
|
|
№84769 |
26.06.2023 |
Зое4ка
| 0.9Mb
|
|
|
Интерактивный тренажёр к уроку по теме «Степень отрицательного числа
|
Математика 6 класс
| проверка знаний, повторение, систематизация, факультатив
| презентация
|
|
Интерактивный тренажёр по теме «Степень отрицательного числа» составлен для устной или письменной работы учащихся 6 класса. Тренажер можно использовать на этапе изучения или повторения учебного материала, в ходе индивидуальной или групповой работы, работы в парах, а также в качестве домашнего задания.
|
|
№84761 |
24.06.2023 |
Зое4ка
| 1.9Mb
|
|
|
Презентация "Интегративная математическая разминка-2"
|
Интерактивная викторина подготовлена для учащихся 5-7 классов.
Цель: популяризация среди учащихся занимательных математических заданий, развитие познавательного интереса, создание условий для развития творческих способностей учащихся.
|
|
№84755 |
22.06.2023 |
relikt
| 0.2Mb
|
|
|
Факультатив по математике. Степень суммы
|
Факультатив по математике. Разбор геометрической и арифметической интерпретаций степени суммы. Применение методов суммы квадратов, квадрата суммы, Пифагоровых последовательностей – к степенному выражению из большой теоремы Ферма.
|
|
№84689 |
12.06.2023 |
Алек
| 31Kb
|
|
|
Интерактивный тренажёр к уроку по теме «Сложение, вычитание и умножение чисел с разными знаками»
|
Математика 6 класс
| проверка знаний, повторение, систематизация, факультатив
| презентация
|
|
Интерактивный тренажёр по теме «Сложение, вычитание и умножение чисел с разными знаками» составлен для устной или письменной работы учащихся 6 класса. При создании тренажера использовался приём с применением триггеров. Тренажер можно использовать на этапе изучения или повторения учебного материала, в ходе индивидуальной или групповой работы, работы в парах, а также в качестве домашнего задания.
|
|
№84658 |
06.06.2023 |
Зое4ка
| 2.4Mb
|
|
|
|
|